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教师资格模考模拟试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于()。
A.自然资源
B.校内资源
C.社会资源
D.个体资源
正确答案:C
2、(单选题)在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
A.遗传素质
B.教育
C.环境
D.个人的主观能动性
正确答案:B
3、(单选题)学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()。
A.小组活动
B.学科活动
C.阅读活动
D.群众性活动
正确答案:D
4、(单选题)面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说“新学年到来了:,你们的人生也翻开了新的篇章。以前得你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棹!这表明班主任
A.关爱全体学生
B.未能严慈相济
C.保护学生隐私
D.未能因材私教
正确答案:A
5、(单选题)良好的师生关系是教育教学取得成功的()。
A.必然结果
B.必要保证
C.必然要求
D.必然趋势
正确答案:B
6、(单选题)提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫
正确答案:B
7、(单选题)牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是
A.鼓励学习能力强的同学主动帮助学困生
B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择
C.有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包
D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求
正确答案:A
8、(单选题)知识与智力的关系可以表述为
A.知识越丰富智力水平越高
B.知识越丰富智力水平越低
C.知识与智力无相关
D.知识是智力发展的前提
E.智力是掌握知识的前提
正确答案:E
9、(单选题)幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段,其()。
A.抑制能力较差
B.抑制能力较强
C.兴奋能力较差
D.抑制能力一般
正确答案:
10、(单选题)课程的基本要素是()。
A.课程目标、课程内容、课程形式
B.课程内容、课程要求、课程评价
C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
正确答案:C
11、(单选题)在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
正确答案:A
12、(单选题)英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于()。
A.外铄论
B.内发论
C.多因素论
D.相互作用论
正确答案:A
13、(单选题)某学校安排音乐教师兼职法制教育。该学校的行为
A.正确,节约了教学资源
B.正确,有利于教师全面发展
C.不正确,学校应聘请从事法制教育的专职或者兼职教师
D.不正确,学校应取消法制教育
正确答案:C
14、(单选题)创立元素周期表的科学家是
A.门捷列夫
B.波义耳
C.居里夫人
D.波尔
正确答案:A
15、(单选题)新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
A.知识.智力.能力
B.基本知识.基本技能。基础性学力
C.知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观
D.知识.智力.情感
正确答案:C
16、(单选题)班级授课制的固定是指()。
A.教师、学生、内容、时间和场所固定
B.教师、学生、教材、课时和场所固定
C.学生、位置、教材、课时和班级固定
D.学生、位置、教材、课时和班级固定D.教师、学生、内容、班级和时间固定
正确答案:
17、(单选题)班主任的工作是从()开始的
A.评定学生操行
B.教育个别学生
C.了解和研究学生
D.组建班集体
正确答案:C
18、(单选题)他人受到表扬后自己会增加产生同样行为倾向的强化属于
A.直接强化
B.自我强化
C.替代强化
D.都不对
正确答案:C
19、(单选题)中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉的机关是
A.同级教育行政部门
B.同级人民政府
C.上级人民政府
D.同级纪律检查部门
正确答案:B
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