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2024大连民族大学

辅导员招聘笔试真题

能力测验

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。

A.7年

B.5年

C.8年

D.6年

【答案】:A

2.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。

A.政府机构

B.任何组织和个人

C.企业和公民个人

D.事业单位

【答案】:C

3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列

A.学生的思想汇报

B.E-mail通知

C.电话通知

D.班会通知

【答案】:A

4.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。

A.教学计划

B.教学监控

C.教学反思

D.教学设计

【答案】:C

5.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。

A.导向——激励功能

B.反馈——调节功能

C.诊断——改进功能

D.鉴定——选拔功能

【答案】:C

6.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。

A.私立高校和公立高校

B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

C.普通高校和成人高校

D.重点高校和一般高校

【答案】:A

7.按照自主性水平,学习动机的内化过程分成四个水平,下列选项哪个不属于这些水平()。

A.外在调节

B.认同调节

C.整合调节

D.涉入调节

【答案】:D

8.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()

A.改造主义课程观

B.科学主义课程观

C.结构主义课程观

D.永恒主义课程观

【答案】:A

9.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是()。

A.践履-训练式

B.沟通-对话式

C.指导-内省式

D.过程-体验式

【答案】:C

10.人工智能的出现和发展证明()

A.物质是意识产生的基础

B.人工思维最终会超过人类思维

C.意识不是人类所特有的现象

D.对人脑机能的认识已经完成

【答案】:A

11.设想脱离物质的运动会导致()

A.机械唯物论

B.二元论

C.形而上学

D.唯心主义

【答案】:D

12.在商品经济中,价值规律的主要作用不包括()。

A.决定生产商品的社会必要劳动时间

B.促使商品生产者优胜劣汰

C.自发调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间的分配

D.刺激生产技术的改进和劳动生产率的提高

【答案】:A

13.()信号以上,人们就不宜外出,并且要做好防灾准备。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

D.橙色

【答案】:D

14.儒家思想是我国古代的主流思想,时至今日仍然对当代社会产生着重要影响。提出“三纲五常”和“天人感应”这一思想的是()。

A.朱熹

B.董仲舒

C.程颐

D.王阳明

【答案】:B

15.鲁迅原名()。

A.周树人

B.周作人

C.周建人

D.周立人

【答案】:A

16.各种人文学科研究的最后目标都是人,只是他们研究人的角度,领域和层次不同。其中,研究“学习活动中的人”的学科是()。

A.教育学

B.心理学

C.哲学

D.社会学

【答案】:A

17.下列关于剩余价值理论的说法不正确的是()。

A.剩余价值理论阐明了资本主义雇佣劳动的本质,揭示了资本主义生产方式产生,发展和灭亡的规律

B.剩余价值理论阐明了无产阶级在资本主义制度中的地位和历史使命

C.剩余价值理论是马克思的首创,是建立现代科学社会主义的重要依据

D.剩余价值理论及其范式不属于现代经济学,在解释现实经济问题时,日趋为利润理论所代替

【答案】:D

18.下列文学作品与作者搭配错误的是()。

A.《白鹿原》陈忠实

B.《秦腔》贾平凹

C.《子夜》巴金

D.《四世同堂》老舍

【答案】:C

19.“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”出自王籍的《人若耶溪》。这句诗蕴含了很深的哲学,即()。

A.量变必然引起质变

B.事物的发展都有其客观规律

C.矛盾双方既对立又统一

D.运动和静止的辩证关系

【答案】:C

20.成语“韦编三绝”出自《史记·孔子世家》,记载了孔子为读()而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。

A.《资治通鉴》

B.《战国策》

C.《周易》

D.《道德经》

【答案】:C

21.()是公文处理最起码、最重要的要求。

A.集中统一

B.精简

C.时效

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