2024-2025学年度广播电视播音员主持人模拟题库附答案详解【模拟题】.docxVIP

广播电视播音员主持人模拟题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）社教服务类主持人的语言要(?)。

A.深入浅出，耐心细致，富于生活气息

B.感情饱满而质朴，要爱憎分明

C.自然随意，轻松幽默

D.刚柔相济，郑重大方，反应机敏

正确答案：A

2、（单选题）普通话声母按照发音方法可以分为几种（）。

A.5种

B.6种

C.7种

D.8种

正确答案：A

3、（单选题）人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理。所以，有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一个重要的原则。因此，在主持人节目中(?)。

A.有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的

B.为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话

C.放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪

D.在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹地予以提示

正确答案：D

4、（单选题）新闻写作的第一要素是

A.真实

B.生动

C.及时

D.具体

正确答案：A

5、（单选题）“设身处地”，可以帮助播音员、主持人(?)

A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等

B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等

C.模糊稿件内容与现实之间的距离

D.更有助于体验受众的想法、需求来调动自己的思想感情

正确答案：A

6、（单选题）高乃依的代表作是（）。

A.《熙德》

B.《安德洛玛克》

C.《伪君子》

D.《堂璜》

正确答案：A

7、（单选题）邓小平第一次提出坚持四项基本原则是在（）。

A.1979年党的理论工作务虚会上

B.1980年《党和国家领导制度的改革》的讲话中

C.1978年《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的报告中

D.1980年《目前的形势和任务》的讲话中

正确答案：A

8、（单选题）张某在网上聊天时，假冒同事李某的姓名，捏造公司另一同事黄某有小偷小摸行为。张某的行为侵犯了李某的()和黄某的()。

A.荣誉权姓名权

B.姓名权名誉权

C.姓名权隐私权

D.名誉权荣誉权

正确答案：B

9、（单选题）一代伟人毛泽东的诗句“坐地日行八万里，隔天遥看一千河”反映的哲学观点（）。

A.人的认识能力是不受空间限制的

B.运动的绝对性和静止的相对

C.空间的无限性

D.时间的无限性

正确答案：B

10、（单选题）下列()中的“一”的读音声调与其他三个不同。

A.一届

B.一家

C.一次

D.一会儿

正确答案：B

二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（多选题）规范播音员主持人岗位工作（）。

A.有助于塑造媒体形象

B.有助于提高播出质量

C.有助于培养严谨的工作作风

D.有助于明确责任到人

正确答案：ABC

2、（多选题）下面关于“人民民主专政制度”的描述中，正确的是（）。

A.人民民主专政是我国国家性质的具体体现

B.在我国，对所有人都要实行民主

C.是一种对人民实行民主和对敌人实行专政的有机结合的国家制度

D.对人民实行民主是对敌人实行专政的基础

E.对敌人实行专政是对人民实行民主的保障

正确答案：ACDE

3、（多选题）吐字归音对出字、立字、归音的具体要求有

A.字头出字——叼住弹出

B.字腹立字——拉开立起

C.字中立字——拉紧立起

D.字尾归音——弱收到位，趋势鲜明

正确答案：ABD

4、（多选题）口腔控制的要领主要表现在

A.唇舌灵活、力量集中

B.打开口腔

C.明确声音发出的路线和字音着力位置

D.稳劲，持久，变化

E.吸气要深，两肋打开，腹壁“站定”

正确答案：ABC

5、（多选题）通过对G-W-G′资本总公式的分析，可以发现（）。

A.追求剩余价值是资本运动的目的，资本是带来剩余价值的价值

B.在流通中购买特殊商品劳动力是货币转化为资本的条件

C.剩余价值是在流通中产生的

D.剩余价值不是在流通中产生的，但不能离开流通

正确答案：ABCD

6、（多选题）主持人运用话题技巧，包括下面一些方面（）。

A.要考虑到栏目和自己今后的发展，尽情发挥

B.要考虑到不同受众的文化背景、心理特点和欣赏品味

C.要考虑到自己的专业特长、个性特点

D.对话题所涉及领域的熟悉