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教师资格练习题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在维纳的成败归因理论中,努力属于()。
A.内部的,不稳定的,可控的因素
B.内部的,不稳定的,不可控的
C.内部的,稳定的,可控的
D.内部的,稳定的,不可控的
正确答案:A
2、(单选题)在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。
A.行走的敏感期
B.手的敏感期
C.语言的敏感期
D.细节敏感期
正确答案:A
3、(单选题)某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正确的是()。
A.同级教育行政部门
B.同级人民政府
C.上级人民政府
D.同级纪律检查部门
正确答案:B
4、(单选题)由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。
A.正确,有利于因材施教
B.正确,有利于资源配置
C.错误,不利于教育公平
D.错误,不利于均衡发展
正确答案:C
5、(单选题)“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。
A.环境
B.邻居
C.母亲
D.成熟
正确答案:A
6、(单选题)王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现,马主任严肃地对王小林说:“平时不努力,考试时作弊,真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白,哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”马主任怒道:“没门!”,马老师的做法()
A.正确,对于学生的不良行为进行了有效的制止
B.正确,体现了作为教育工作者的权威
C.错误,违背了一切为了学生的发展的理念
D.错误,不应当在公开场合处理王小林同学
正确答案:C
7、(单选题)把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。
A.分层教学
B.合作学习
C.小班教学
D.复式教学
正确答案:D
8、(单选题)在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论激烈,提出了以下四种见解,其中正确的是()。
A.生理自我阶段
B.心理自我阶段
C.社会自我阶段
D.经验自我阶段
正确答案:B
9、(单选题)晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说,你们在干吗?是不是递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊。考上大学后再谈,高老师的声音不大但同学们都听到了。这两位同学顿时羞红了脸,高老师的做法
A.明察秋毫,及时引导学生
B.有亲和力,巧妙杜绝早恋
C.方法粗暴,侵犯学生隐私
D.工作武断,伤害学生自尊
正确答案:D
10、(单选题)某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》,责令该校退还所收费用的机关是()。
A.教育行政部门
B.工商管理部门
C.纪检部门
D.公安部门
正确答案:A
11、(单选题)“韦编三绝今知命,黄娟初裁好著书”是一幅贺寿对联,所贺寿主的年龄是
A.30
B.40
C.50
D.60
正确答案:C
12、(单选题)赫尔巴特是康德哲学教育的继承人,他的代表作()。
A.教育学
B.普通教育学
C.德育理论
D.学会生存
正确答案:B
13、(单选题)布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此建立的课程理论是()
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
正确答案:D
14、(单选题)孔德说:“真正的个人是不存在的。只有人类才存在。因为不管从哪方面看,我们个人的一切发展,都有赖于社会。”这种教育目的论属于()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
正确答案:B
15、(单选题)从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
正确答案:C
16、(单选题)围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型个属于()。
A.学科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.融合课程
正确答案:B
17、(单选题)作为教学的一部分,课堂
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