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2024年黑龙江省牡丹江市东宁县道河镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、从（）的视角多层面地开展工作，是青少年社会工作取得成效的关键。
A.人与环境互动
B.社会
C.发展
D.以人为本
【答案】：A
【解析】本题考查青少年社会工作取得成效的关键视角。这一知识点对于理解如何有效开展青少年社会工作至关重要。选项A，从人与环境互动的视角多层面地开展工作，充分考虑了青少年个体与其所处的家庭、学校、社区等环境之间的相互作用。青少年的成长和发展是个体与环境不断互动的结果，只有从这一视角出发，才能全面了解青少年面临的问题和需求。通过改善环境因素，促进人与环境的良性互动，能更好地帮助青少年解决问题，实现成长和发展，所以该视角是青少年社会工作取得成效的关键。选项B，仅从社会视角开展工作，过于宽泛和宏观，没有聚焦到青少年个体与周围环境的具体联系，缺乏针对性，难以切实满足青少年的多样化需求。选项C，发展视角主要侧重于关注青少年的成长阶段和发展规律，但忽略了环境对青少年的影响，不能全面应对青少年在复杂环境中遇到的各种问题。选项D，以人为本强调以青少年个体为核心，但没有突出人与环境之间的相互作用。青少年的行为和心理受到环境的深刻影响，仅仅关注个体而不考虑环境因素，无法从根源上解决青少年面临的问题。综上，答案选A。
2、某社区部分热心居民在社会工作者小李的协助下组成志愿者小组，为社区中老年人提供生活帮助和情感支持。这体现了社区的（）。
A.“生产—消费—流通”的经济功能
B.社会化功能或教育功能
C.社会参与和互助的功能
D.社会控制功能
E.心理支持功能或感情功能
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社区功能的理解与判断。社区具有多种功能，不同功能在社区的各种活动中有着不同的体现。选项A，“生产—消费—流通”的经济功能主要涉及社区内的经济活动，如生产商品、进行消费以及商品的流通等，而题干中志愿者小组为社区中老年人提供生活帮助和情感支持，并非围绕经济活动展开，所以该选项不符合题意。选项B，社会化功能或教育功能侧重于对社区成员进行社会价值观、行为规范等方面的教育，促进成员实现社会化，题干中并没有体现这方面的内容，故该选项不正确。选项C，社会参与和互助的功能强调社区成员之间相互协作、参与社区事务，为他人提供帮助。在本题中，部分热心居民组成志愿者小组，为社区中老年人提供生活帮助和情感支持，这是社区成员积极参与社区事务、相互帮助的典型表现，该选项符合题意。选项D，社会控制功能是指社区通过各种规范和制度对成员的行为进行约束和控制，以维持社区的秩序，题干中没有涉及到这方面的信息，因此该选项不合适。选项E，心理支持功能或感情功能主要体现在社区能够为成员提供心理上的安慰和情感上的满足，但题干中更强调的是社区成员之间的实际互助行动，而不仅仅是心理支持，所以该选项不太准确。综上，正确答案是C，因为题干所描述的情境充分体现了社区社会参与和互助的功能。
3、在整合式社区照顾体系中，社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属于“正式照顾”服务的是()。
A.为家庭照顾者提供“喘息”服务
B.动员服务对象的亲朋好友提供支持
C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务
D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组
【答案】：A
【解析】在整合式社区照顾体系中，正式照顾通常指由政府、社会组织等专业机构提供的有组织、规范化的服务；非正式照顾则多来自家人、朋友、邻居等自然关系网络。本题中，选项A为家庭照顾者提供“喘息”服务，这是由专业力量提供的规范化服务，属于正式照顾。选项B动员服务对象的亲朋好友提供支持，亲朋好友属于非正式社会网络，其提供的支持属于非正式照顾。选项C培训志愿者为独居老人提供清洁服务，志愿者虽经培训，但本质上还是民间自发力量，不属于专业正式机构的服务，属于非正式照顾。选项D帮助困难类似的服务对象成立互助小组，是服务对象之间的互助，也属于非正式照顾。所以正确答案是A。
4、小姚辞去单位工作，自主创业。由于市场变化，创业遇到很大困难，努力一段时间后，未见好转。此后，小姚一改往日积极负责的态度，整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中，积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果。协助她肯定自己的优点，积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.存在主义理论
D.增强权能理论
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同社会工作理论及其应用场景的理解和区分。题干中社会工作者老王积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果，协助她肯定自己的优点，积极面对失败和挫折。存在主义理论强调个人的存在和自由选择，认为人有选择和行动的自由，要为自己的
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