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2024年黑龙江省黑河市五大连池市襄河农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作者在小组活动中所扮演的角色。解题关键在于分析张莉在整个“职业生涯规划”小组活动中的具体行为和发挥的作用。选项A,协助者通常是辅助他人完成工作,起到配合、支持的作用,而题干中张莉并非只是协助,她主导了整个小组活动的设计与开展,所以A选项不符合。选项B,咨询者主要是为他人提供专业的咨询意见和信息,在本题中,张莉不仅仅是提供咨询,更有对活动的整体规划和引导,故B选项不准确。选项C,鼓励者侧重于通过鼓励的方式激发他人的积极性和信心,虽然张莉的活动可能让青少年增强了自信心,但这不是她在活动中最核心的角色体现,所以C选项不合适。选项D,领导者是指在活动中负责策划、组织、引导等工作,带领团队达成目标的人。张莉对社区青少年群体进行调研分析后,设计了“职业生涯规划”小组,招募成员并开展活动,最终让青少年有了积极改变,这充分体现了她在小组活动中扮演领导者的角色。综上,正确答案是D。

2、社会工作者小王在在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目,老年人积极参与院内的合唱、手工、书法等兴趣小组活动,参与活动所得积分可用于院内消费,以此提升老年人参与热情,改善生活质量。在上述服务中,小王扮演的角色是()

A.行政管理者

B.政策影响者

C.倡导者

D.治疗者

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。解题关键在于分析题干中社会工作者小王的行为,再将其与各个选项所代表的角色特征进行匹配。在该养老院服务场景中,社会工作者小王开展了“幸福银行”老年活动项目,组织老年人参与合唱、手工、书法等兴趣小组活动,并通过积分用于院内消费的方式提升老年人参与热情和改善生活质量。从这些行为来看,小王需要对活动进行组织、规划和管理,确保项目的顺利开展。选项A行政管理者,指的是社会工作者要对服务过程进行有效组织和管理。小王开展项目,安排活动内容、制定积分规则并让活动有序进行,这明显体现了行政管理者对资源、活动等进行统筹管理的角色特点,所以A选项符合题意。选项B政策影响者,强调社会工作者通过自身行动去影响社会政策的制定、修改与完善,题干中并没有涉及到小王对政策方面的行为,所以B选项不符合。选项C倡导者,通常是社会工作者向服务对象倡导某种行为或理念,鼓励他们采取行动,而题干重点并非是倡导行为,而是活动的组织管理,所以C选项不正确。选项D治疗者,主要是针对服务对象存在的问题进行诊断和治疗,题干中没有体现小王对老年人进行治疗相关的内容,所以D选项也不正确。综上,正确答案是A。

3、某市人力资源和社会保障部门决定对本市失业人员开展免费技能培训,但其对象不包括农村户籍失业人员。从社会政策制定和实施应遵循的原则看,该市人力资源和社会保障部门的这一做法违背了()。

A.公平与效率相结合原则

B.基本公共服务均等化原则

C.以人为本原则

D.社会保护原则

【答案】:B

【解析】这道题主要考查社会政策制定和实施应遵循的原则。题目中某市人力资源和社会保障部门开展免费技能培训,却将农村户籍失业人员排除在外。基本公共服务均等化原则强调全体公民都应公平可及地获得大致均等的基本公共服务,不得因地域、户籍等因素而受到差异对待。农村户籍失业人员也有接受免费技能培训提升自身就业能力的需求。该市做法违背了公平分配公共服务资源的理念,使得农村户籍失业人员无法享受与其他失业人员相同的免费培训机会。而公平与效率相结合原则主要侧重于平衡公平和效率;以人为本原则强调以人的需求和利益为核心;社会保护原则强调对弱势群体的保护。所以本题应选基本公共服务均等化原则,答案为B。

4、老张来到某职业中介机构求职,工作人员对老张说,介绍成功后需支付l00元中介费,如不成功仅需支付20元服务费,为保证收到中介费或服务费,工作人员要求老张先交100元押金,并扣押了老张的身份证。根据《就业促进法》,下列关于该职业中介机构的说法,正确的是()。

A.不得收取押金,亦不可收取服务费

B.不得收取押金,亦不可扣押身份证

C.不得收取服务费,可暂时扣押身份证

D.不得收取中介费,可收取适当的押金

【答案】:B

【解析】本题主要考

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