2024年教师资格通关题库带答案详解(基础题).docxVIP

2024年教师资格通关题库带答案详解(基础题).docx

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教师资格通关题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)

1、(单选题)倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是()。

A.卢梭

B.杜威

C.泰勒

D.布鲁纳

正确答案:B

2、(单选题)量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认识,利其后量子理论的进一步友展起到車要怍用,这一既念的提出者是

A.普朗克

B.洛伦兹

C.爱因斯坦

D.麦克斯韦

正确答案:A

3、(单选题)教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。

A.注意倾听

B.言语专业化

C.注意蹲下去与孩子平等对话

D.用点头、抚摸鼓励幼儿

正确答案:B

4、(单选题)心理评估的对象是()。

A.学生的心理特征和行为表现

B.学生的异常心理

C.学生的异常行为

D.学生的心理状态

正确答案:A

5、(单选题)随着科技的发展,教学技术也在不断地提高。教师可以使用多种方式、多种载体来进行教学。学校打算组织相关内容的培训,让教师掌握更先进的教育技术和手段。即将退休的关老师一听就开始犯愁,于是和校长提出不参加培训的申请。这说明关老师缺乏()。

A.爱岗敬业的品质

B.终身学习的理念

C.严谨治学的作风

D.热爱学生的品格

正确答案:B

6、(单选题)一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞,此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重

A.加强职业归属感

B.道德心里优化

C.增强职业安全感

D.道德行为内化

正确答案:D

7、(单选题)在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于()。

A.自然资源

B.校内资源

C.社会资源

D.个体资源

正确答案:C

8、(单选题)某官员出身寒徽通过科举考试走上仕途下列选项中,该官员生活的朝代可能是

A.西汉

B.东汉

C.东晋

D.唐代

正确答案:D

9、(单选题)学校的中心工作是()

A.教学工作

B.公共关系

C.行政工作

D.总务工作

正确答案:A

10、(单选题)《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于____小时。()

A.一

B.两

C.三

D.四

正确答案:C

11、(单选题)黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师()。

A.教育科学研究者

B.行为规范示范者

C.专业发展引领者

D.课程资源开发者

正确答案:D

12、(单选题)“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。

A.参与性原则

B.经济性原则

C.适宜性原则

D.目标性原则

正确答案:A

13、(单选题)幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。

A.运用材料的水平

B.确定游戏主题的水平

C.社会性发展的水平

D.建构形式发展的水平

正确答案:C

14、(单选题)传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()

A.教师中心,教材中心和课堂中心

B.儿童中心、经验中心和活动中心

C.管理中心、活动中心和教学中心

D.管理中心、服务中心和教学中心

正确答案:A

15、(单选题)作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。

A.维持功能

B.缓冲功能

C.发展功能

D.解释功能

正确答案:C

16、(单选题)18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。

A.《爱弥尔》

B.《教育漫话》

C.《人的教育》

D.《母亲读物》

正确答案:A

17、(单选题)成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()

A.社会发展的需要

B.教育方针

C.教育政策

D.学前儿童的需求

正确答案:D

18、(单选题)一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。

A.生产力发转水平

B.政治经济制度

C.人口数量和质量

D.社会意识形态

正确答案:A

19、(单选题

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