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2024年黑龙江省齐齐哈尔市克东县东兴林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、（）负责组织开展基本生活救助工作绩效评价。

A.民政部、财政部

B.民政部、人力资源和社会保障部

C.人力资源和社会保障部、财政部

D.应急管理部、民政部

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对基本生活救助工作绩效评价负责部门的了解。基本生活救助工作在社会保障体系中占据重要地位，它关乎困难群众的基本生活权益保障，而绩效评价则是确保救助工作有效落实的重要环节。民政部门作为社会救助的主要管理部门，在基本生活救助工作中承担着政策制定、组织实施和日常管理等核心职责，对于救助工作的整体情况有着深入了解和全面掌握，所以必然要参与到绩效评价工作中。财政部门负责救助资金的筹集、分配和管理，资金的合理使用和有效配置是救助工作顺利开展的关键保障，因此也需要参与绩效评价，以确保资金使用的效益和透明度。而人力资源和社会保障部主要负责就业、社会保险等方面的工作，应急管理部侧重于灾害应急救援等事务，它们并非基本生活救助工作绩效评价的主要组织部门。所以本题正确答案是民政部、财政部，即选项A。

2、精神分析理论认为个人的问题都源于内在的（）冲突，这些冲突与（）有关。

A.人格、早期经验

B.人格、自我了解

C.精神、早期经验

D.精神、自我了解

【答案】：C

【解析】本题考查精神分析理论中关于个人问题根源的知识点。精神分析理论是心理学领域的重要理论，它对理解个人心理和行为有着重要意义。该理论强调个人的问题都源于内在的精神冲突。精神冲突是个体内心深处不同精神层面之间的矛盾和斗争，这种斗争会对个体的心理和行为产生深远影响。同时，这些冲突与早期经验有关。早期经验是个体在成长早期所经历的各种事件和体验，它们会塑造个体的精神结构和心理模式。选项A中提到人格，人格虽然也是精神分析理论关注的内容，但题干强调的是内在的精神层面，而非人格，所以A选项错误。选项B中自我了解主要侧重于个体对自身的认知和理解，并非个人问题根源所强调的冲突本质和相关因素，所以B选项错误。选项D同理，自我了解并非此处关键因素，所以D选项错误。而C选项准确指出个人问题源于内在的精神冲突且与早期经验有关，故本题正确答案是C。

3、社会工作者小敏根据社会支持网络理论的干预模式为孤儿小明提供服务，首先要对小明的社会支持网络进行评估，评估的内容包括（）和（）两个方面。前者是指小明的支持网络的组成，包括人数、支持网络所包含的人员类型等，后者是指小明的支持网络所发挥的功能，可以分为工具性支持和表达性支持。

A.效果、内容

B.结构、行动

C.结构、内容

D.行动、效果

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会支持网络理论干预模式中对社会支持网络评估的内容。在为孤儿小明提供服务时，依据社会支持网络理论的干预模式，需对其社会支持网络进行评估，评估涵盖两个关键方面。一方面是结构，它指的是小明支持网络的组成情况，像支持网络中的人数、所包含的人员类型等都在结构的范畴内，这反映了支持网络的基本构成形态。另一方面是内容，即支持网络所发挥的功能，可具体分为工具性支持和表达性支持，这体现了支持网络实际能起到的作用。选项A中的效果并非评估内容的一方面，且内容表述不准确；选项B中的行动也不属于评估内容；选项D同样存在行动和效果不是该评估内容的问题。而选项C准确包含了结构和内容这两个正确的评估方面，所以答案选C。

4、社工刘大姐在对社区里的残疾儿童毛毛进行康复教育时，经常受到毛毛奶奶的阻拦，原因是她认为毛毛已经残疾了，受再多的教育也没用。此时，刘大姐应该怎么做

A.忽略毛毛奶奶的阻拦

B.向毛毛的奶奶讲述残疾人成功人士的事例

C.放弃毛毛的教育康复

D.联系法律人士，起诉毛毛的奶奶歧视残疾人

【答案】：B

【解析】本题所讨论的是社工刘大姐在对残疾儿童毛毛进行康复教育时，遭遇毛毛奶奶阻拦这一情境下的应对策略。在这种情况下，正确的做法需要综合考虑各方面因素，以实现对毛毛最有利的结果。选项A忽略毛毛奶奶的阻拦不可取。因为毛毛奶奶作为孩子的家人，其态度和支持对毛毛的康复教育至关重要。忽略她的阻拦不仅可能引起她的反感，破坏与她的关系，还不利于后续康复教育工作的开展，甚至可能使毛毛处于家庭和康复教育的矛盾中，影响康复效果。选项B向毛毛的奶奶讲述残疾人成功人士的事例是合理的做法。通过讲述成功事例，可以让毛毛奶奶直观地看到残疾人通过教育和康复能够取得的成就，改变她认为毛毛受再多教育也没用的观念，从而获得她对康复教育工作的理解与支持，为毛毛营造一个更有利的康复教育环境。选项C放弃毛毛的教育康复违背了社工的职责和使命。社工的工作就是帮助弱势群体，尤其是残疾儿童，为他们提供必要的支持和帮助，使其尽可能融入社会。放弃毛毛的教育康复