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洛阳“非遗”资源应用于初中语文教学研究

一、引言

随着教育改革的不断深入，语文教学不仅仅是语言文字的传授，更是文化传承的桥梁。作为中华民族历史悠久的城市之一，洛阳拥有丰富的“非遗”资源。将洛阳“非遗”资源应用于初中语文教学，不仅有助于增强学生的学习兴趣，更有助于他们更好地理解与传承中华民族优秀传统文化。本文将就洛阳“非遗”资源在初中语文教学中的应用进行深入的研究和探讨。

二、洛阳“非遗”资源概述

洛阳“非遗”资源丰富多样，包括但不限于传统手工艺、民间文学、传统音乐、传统舞蹈等。这些“非遗”资源是洛阳人民智慧的结晶，是中华民族优秀传统文化的瑰宝。其中，如洛阳剪纸、洛阳牡丹灯会等传统手工艺和民俗活