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广东省六校2018届高三第二次联考
理科综合
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的原子量H1O16Na23S32P31Ni59As75
第I卷(选择题共126分)
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关蛋白质的说法错误的是
A.蛋白质进出细胞需要载体蛋白的参与
B.抗体主要在细胞外液中起作用
C.人体蛋白类激素具有调节生命活动的功能
D.血红蛋白不参与生物膜系统的构成
2.在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)。下列说法错误的是
A.某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的“γ”位上
B.若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的“γ”位上
C.将ATP中的“β”和“γ”位磷酸基团去掉,所得物质是合成RNA分子的单体
D.将某细胞中所有染色体上的DNA都用32P标记,该细胞在不含32P的培养基中完成一次有丝分裂,形成的子细胞中所有染色体都有放射性
3.对老鼠(2N=40)睾丸切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将细胞分为A、B、C三组,每组细胞数目如表所示,下列叙述中正确的是
A组
B组
C组
染色体数目(条)
80
40
20
细胞数目(%)
15
55
30
A.只有A组细胞处于有丝分裂过程中
B.B组细胞内都存在同源染色体
C.三组细胞的性染色体组成均为一条X和一条Y
D.C组细胞的出现与减数分裂有关
4.烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是受绿脓杆菌的感染,头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。结合所学知识分析,下列说法正确的是
A.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变
B.吞噬细胞处理绿脓杆菌后会将相关信息呈递给其他免疫细胞
C.B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡
D.对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应
5.为研究不同浓度的α-萘乙酸对河北杨扦插生根的影响,某研究小组进行了相关实验,得到的实验结果如下表。(每组100支插条)下列判断错误的是
组别
萘乙酸溶液浓度(mg/L)
生根插条数(支)
平均生根数(条/支)
A
400
69
6
B
600
85
13
C
800
43
5
D
0(清水)
7
3
A.D为空白对照组,是实现实验目的必须设置的一组
B.生根插条数和每条插条的平均生根数均反映了因变量受自变量影响的情况
C.为了确定促生根的最适宜α-萘乙酸浓度,应配制400~600mg/L的α-萘乙酸溶液再实验
D.通过该实验结果不能得出α-萘乙酸对插条生根作用“低浓度促进高浓度抑制”的结论
6.已知果蝇灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到F1类型和比例如下表:
灰身、直毛
灰身、分叉毛
黑身、直毛
黑身、分叉毛
雌果蝇
3/4
0
1/4
0
雄果蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
下列判断正确的是
A.控制果蝇灰身与黑身和控制直毛与分叉毛的基因都位于常染色体上
B.两只亲代果蝇的表现型为♀(或♂)灰身直毛、♂(或♀)灰身分叉毛
B.小球的电势能可能先增大后减小
C.A、B两点的电势差一定为eq\f(mgL,q)
D.若处于匀强电场中,则该电场的场强一定是eq\f(mg,q)
第II卷(非选择题共174分)
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~32
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