2024年黑龙江省佳木斯市同江市勤得利农场招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年黑龙江省佳木斯市同江市勤得利农场招聘社区工作者真题参考答案详解.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年黑龙江省佳木斯市同江市勤得利农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者小李为小学生提供小组服务,针对煤气使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隐患进行教育,提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看,该小组的主要目的是()

A.防范校园暴力问题

B.避免儿童性侵问题

C.减少儿童功利问题

D.预防儿童意外伤害

【答案】:D

【解析】本题主要考查对学龄儿童特点以及小组服务目的的理解。学校社会工作者小李开展的小组服务,围绕煤气使用、交通出行、游泳等日常生活中的安全隐患对小学生进行教育,目的在于提高学生安全意识。从选项来看,A选项防范校园暴力问题,题干中并未涉及校园暴力相关内容,该小组服务活动重点不在此;B选项避免儿童性侵问题,材料里没有体现针对儿童性侵的防范教育;C选项减少儿童功利问题与题干所强调的日常生活安全隐患教育没有关联。而D选项预防儿童意外伤害,煤气使用不当、交通出行以及游泳等活动都可能导致儿童意外伤害,通过开展相关安全教育提高学生安全意识,正是为了预防此类意外伤害的发生。所以正确答案为D。

2、根据《中华人民共和国民法典》,法定代表人因执行职务造成他人损害的,由()承担民事责任。

A.法人

B.法定代表人

C.企业

D.单位

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对《中华人民共和国民法典》中法定代表人执行职务造成他人损害时民事责任承担主体的理解。法定代表人是代表法人从事民事活动的负责人,其执行职务的行为是法人意志的体现,本质上属于法人的行为。从法人的定义和性质来看,法人作为具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,法定代表人在执行职务过程中是以法人的名义进行活动,其行为所产生的法律后果理应由法人承担。选项B,法定代表人虽代表法人行事,但执行职务并非个人的随意行为,不应由其个人承担因执行职务造成他人损害的民事责任。选项C,企业只是法人的一种类型,不能涵盖所有法人形式,表述不准确。选项D,单位同样概念宽泛且模糊,不能准确界定责任主体。所以本题正确答案是A。

3、社会工作专业硕士研究生小玥拟开展一项困境家庭发展计划的行动研究,下列小玥的做法中,最能体现行动研究特点的是()。

A.与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务

B.选择不同类型的困境家庭进行救助史的比较性研究

C.选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈

D.运用民政本部门已公布的社会救助年度数据进行分析

【答案】:A

【解析】行动研究强调研究者与实际工作者合作,在实际情境中解决问题并推动实践发展。本题中A选项,小玥与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务,符合行动研究的这一核心特点。在合作救助服务过程中,小玥能直接接触困境家庭实际情况,针对问题及时调整研究策略和服务方法,实现理论与实践的紧密结合。B选项选择不同类型困境家庭进行救助史比较性研究,更侧重于历史数据的对比分析,没有直接体现与实际工作的紧密结合及在实践中解决问题。C选项选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈,虽然能获取相关信息,但缺乏在实际救助行动中的互动和改进过程。D选项运用民政本部门已公布的社会救助年度数据进行分析,属于对已有数据的研究,脱离了实际的救助行动,不能很好地体现行动研究。因此本题正确答案是A。

4、案例一(10):

A.使求助者更加准确理解保密原则

B.使求助者忽略咨询师的反应

C.承诺保密原则打消求助者的顾虑

D.促使求助者准确表达所欲言

【答案】:C

【解析】本题主要考查关于咨询过程中相关措施作用的理解。在咨询场景中,求助者往往会对自身隐私信息的保密性存在顾虑,这可能影响其向咨询师敞开心扉、提供真实全面的信息。选项A,使求助者更加准确理解保密原则,重点在于帮助求助者认知保密原则的内涵,但这不一定能直接打消求助者内心的顾虑,不能有力推动求助者积极倾诉。选项B,使求助者忽略咨询师的反应,这与咨询中建立良好互动关系的目标相悖,且忽略咨询师反应并不能解决求助者对信息保密的担忧,对促进交流帮助不大。选项C,承诺保密原则打消求助者的顾虑,这是最为关键的一点。当咨询师明确承诺保密原则时,求助者会感到自身信息安全有保障,从而更愿意放下防备,积极配合咨询,因此该选项正确。选项D,促使求助者准确表达所欲言,虽然准确表达很重要,但如果求助者内心对信息保密存在担忧,即使有表达意愿也可能有所保留。只有先打消其顾虑,才能更好地促使其准确表达。综上,本题答案选C。

5、在优势视角理论看来,体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等都包含着()。

A.成员资格

B.抗逆力

C.资源

D.优势

【答案】:D

【解析】本题主要考查对优势视角理论相关概念的理解。优势视角理论是一种关注服务对象的优势和资

文档评论(0)

wyg1235 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档