2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县南寨乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县南寨乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《人民调解法》，关于调解协议的说法，正确的是()。

A.达成调解协议前，当事人不得要求终止调解

B.经人民调解委员会调解达成的调解协议具有法律约束力

C.调解协议书自双方当事人签名、盖章或者按指印起生效

D.调解协议书生效后，当事人之间就调解协议内容发生争议的，人民调解委员会应当再次调解

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《人民调解法》中调解协议相关规定的理解。首先分析选项A，在达成调解协议前，当事人是有权要求终止调解的，所以选项A错误。选项B，经人民调解委员会调解达成的调解协议具有法律约束力，当事人应当按照约定履行。这是《人民调解法》中保障调解协议效力的重要规定，它使得调解协议不只是一种口头承诺，而是具有了实际的法律意义，所以选项B正确。选项C，调解协议书自各方当事人签名、盖章或者按指印，人民调解员签名并加盖人民调解委员会印章之日起生效，并非仅自双方当事人签名、盖章或者按指印起生效，所以选项C错误。选项D，调解协议书生效后，当事人之间就调解协议内容发生争议的，可以向人民法院提起诉讼，而非人民调解委员会应当再次调解，所以选项D错误。综上，本题正确答案为B。

2、张女士经营多年的企业需要转产，她对企业发展方向感到难以抉择，压力骤增，因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程，帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的，也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据的是()。

A.存在主义理论

B.女性主义理论

C.生态系统理论

D.精神分析理论

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同社会工作理论的理解与应用。解题关键在于分析老周的做法与各理论核心观点的契合度。存在主义理论强调个人的存在和自由选择，认为人要对自己的选择负责，且生命的意义是通过积极面对生活中的挑战和变化来创造的。老周与张女士回顾创业历程，让她认识到自己对新机遇、挑战有准备，理解积极应对变化能提升生命意义，这与存在主义理论相符。女性主义理论主要关注性别平等和女性的权益与地位，题干中未体现相关内容。生态系统理论侧重于个人与周围环境的相互作用，此案例中未突出环境因素对张女士决策的影响。精神分析理论聚焦于潜意识和童年经历对人的影响，案例里也未涉及这些方面。综上，老周的做法依据的是存在主义理论，答案选A。

3、信息系统面临多种类型的网络安全威胁。其中，信息泄露是指信息被泄露或透露给某个非授权的实体；（）是指数据被非授权地进行增删、修改或破坏而受到损失；（）是指对信息或其他资源的合法访问被无条件地阻止；（作答此空）是指通过对系统进行长期监听，利用统计分析方法对诸如通信频度、通信的信息流向、通信总量的变化等参数进行研究，从而发现有价值的信息和规律。

A.特洛伊木马

B.业务欺骗

C.物理侵入

D.业务流分析

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同网络安全威胁类型的理解与区分。信息系统面临着多种网络安全威胁，每种威胁都有其独特的特征。首先，题干中已对信息泄露进行了定义，即信息被泄露或透露给非授权实体。接着，提到数据被非授权地进行增删、修改或破坏而受到损失，这通常是篡改类的攻击，但本题未要求对此分析。对信息或其他资源的合法访问被无条件地阻止，这属于拒绝服务攻击的范畴。而本题重点是要确定通过对系统进行长期监听，利用统计分析方法研究通信频度、通信信息流向、通信总量变化等参数，从而发现有价值信息和规律的威胁类型。选项A特洛伊木马是一种伪装成正常程序的恶意软件，会在用户不知情的情况下执行恶意操作，与题干描述不符；选项B业务欺骗主要是通过欺骗手段获取业务利益，并非基于对通信参数的统计分析，不符合题意；选项C物理侵入强调的是对物理设备的非法进入和操作，与题干中对通信数据的分析行为不同。选项D业务流分析，正是通过对系统通信过程中的各种参数进行统计分析，以发现有价值的信息和规律，与题干所描述的内容完全相符。所以本题正确答案为D。

4、我国政府针对家庭贫困而无法入学的学生建立了教育救助制度，不同的教育阶段有不同的教育救助政策．在高、中等教育阶段的救助政策不包括()。

A.提供学校报道路费

B.发放国家助学金

C.发放国家励志奖学金

D.补助困难学生住宿费用和午餐费

【答案】：D

【解析】本题旨在考查对我国高、中等教育阶段教育救助政策的了解。我国政府为家庭贫困无法入学的学生建立了教育救助制度，不同教育阶段有不同政策。在高、中等教育阶段，为助力贫困学生顺利完成学业，有着一系列救助举措。选项A，提供学校报道路费，这能帮助贫困学生解决前往学校的交通费用难题，减轻其经济负担，属于救助政策范畴。选项B，发放国家助学金，直接给予经济上的支持，缓解学