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小学生体育课程兴趣调查与个性化教学策略探讨论文

摘要：本文以小学生体育课程兴趣为切入点，通过对学生兴趣的调查与分析，探讨个性化教学策略在提高小学生体育课程兴趣中的应用，旨在为我国小学体育教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学生；体育课程；兴趣；个性化教学

一、引言

（一）背景与意义

1.体育课程在小学生成长过程中的重要性

在我国，体育课程是小学教育的重要组成部分，对于培养小学生的身体素质、锻炼意志、塑造良好品格具有举足轻重的作用。然而，在实际教学中，部分小学生对体育课程缺乏兴趣，导致教学效果不尽如人意。因此，关注小学生体育课程兴趣，寻找提高兴趣的有效途径，对于促进小学生全面发展具有重要意义。