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2024年福建省泉州市安溪县福田乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、将个案服务中社会工作者与服务对象进行的“会谈”与日常生活中的“谈话”比较，下列说法正确的是（）。
A.会谈是面对面进行且有目的的专业谈话
B.谈话对双方来说是有后续责任的
C.会谈中的互动是受社会期待影响的
D.谈话中社会工作者一般会拥有较大权力
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对个案服务中社会工作者与服务对象的“会谈”和日常生活“谈话”之间差异的理解。下面对各选项进行分析：A选项正确。会谈通常是面对面进行且具有明确的专业目的，这是个案服务中会谈的重要特征，社会工作者通过会谈收集资料、了解服务对象需求等，具有很强的专业性和目的性。B选项错误。在日常生活的谈话中，双方一般不会有严格意义上后续责任，而在会谈中，社会工作者对服务对象可能负有专业责任，所以该选项表述错误。C选项错误。日常生活中的谈话互动才容易受社会期待影响，会谈更多遵循专业的流程和原则，并非主要受社会期待影响。D选项错误。在会谈中，社会工作者要秉持平等的理念与服务对象交流，并非拥有较大权力，而日常生活谈话中也不存在某一方有较大权力的普遍情况。综上所述，正确答案是A选项。
2、根据《国务院关于建立企业职工基本养老保险基金中央调剂制度的通知》，中央调剂基金由各省份（）构成。
A.上缴的彩票公益金
B.上缴的专项税收
C.养老保险基金上解的资金
D.行政事业性收费上解的资金
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对中央调剂基金构成的理解。根据《国务院关于建立企业职工基本养老保险基金中央调剂制度的通知》，中央调剂基金是为了均衡地区间养老保险基金负担，实现基本养老保险制度可持续发展而设立的。选项A，彩票公益金是政府为支持社会公益事业发展而筹集的专项资金，用途广泛但并非构成中央调剂基金的来源，所以A选项错误。选项B，专项税收是针对特定目的征收的税款，和中央调剂基金的构成并无直接关联，B选项也不正确。选项D，行政事业性收费是指国家机关、事业单位等依法收取的费用，与中央调剂基金的构成不相关，D选项不合适。而企业职工基本养老保险基金是养老保险体系的重要组成部分，中央调剂基金正是由各省份养老保险基金上解的资金构成，这样可以在全国范围内进行调剂，以缓解部分地区养老保险基金收支不平衡的问题，所以C选项正确。
3、小阳人际交往较弱，自尊感很低。班主任在家访中发现，小阳的父亲是一位严父，十分关注孩子的学习，限制小阳的日常生活和玩耍。小阳的母亲成天忙于工作，只要求小阳有理想的考试成绩，禁止一切与学习无关的事情。据此，班主任判断小阳的家庭教养模式是()。
A.冲突型
B.支配型
C.民主型
D.放任型
【答案】：B
【解析】本题主要考查对不同家庭教养模式特点的理解与应用。家庭教养模式通常有冲突型、支配型、民主型和放任型等类型，我们需要依据题干中描述的小阳家庭情况来判断其家庭教养模式。冲突型家庭教养模式中，家庭成员之间经常有紧张、冲突和对抗的关系，从题干来看，小阳家庭中并未体现出成员间频繁的冲突对抗，所以A选项不符合。民主型家庭教养模式强调家庭成员间互相尊重、平等交流，父母给予孩子一定的自主空间并鼓励孩子表达自己的想法，而小阳父母限制其日常生活和玩耍，禁止一切与学习无关的事情，并非民主氛围，C选项也不正确。放任型家庭教养模式表现为父母对孩子缺乏必要的关注和引导，对孩子的行为和发展不管不顾，题干中小阳父母对其学习有严格要求，并非放任不管，D选项可排除。支配型家庭教养模式下，父母对孩子的行为进行过多干涉和控制，强调孩子的服从。在本题中，小阳的父亲关注孩子学习并限制其日常生活和玩耍，母亲要求小阳有理想的考试成绩并禁止一切与学习无关的事情，这些表现都符合支配型家庭教养模式的特点。所以，正确答案是B选项。
4、刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是（）。
A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系
B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系
C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系
D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对督导方式转变以及督导关系变化的理解。刘老师最初采用“专题讲座”方式，此时督导者侧重于传授知识，被督导者处于学习状态，双方是典型的“教”与“学”关系。后来刘老师针对社会工作者提前提出的问题给予反馈和建议，这更倾向于一种咨询关系，被督导者带着问题寻求督导者的专业意见。选项B，从“上司与下属”转向师
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