原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年福建省宁德市蕉城区蕉北街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、大刚因吸食毒品被责令社区戒毒。社会工作者小林家访时发现，大刚对吸毒的危害知之甚少，认为小吸无碍;大刚的父亲和几位邻居也曾是吸毒者;大刚居住的社区周边有许多网吧，一些青少年流连其中。小林计划采用社区工作的方法帮助大刚戒毒。下列做法中适宜的是（）。
A.以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心
B.让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子
C.与相关部门会商,联动治理大刚居住周边的生活环境
D.采用青少年拓展训练的方法,助其增强体质，调节情绪
【答案】：C
【解析】本题主要考查运用社区工作方法帮助服务对象戒毒的适宜做法。社区工作方法强调从社区整体环境、资源等方面入手，解决社区存在的问题，促进社区发展和居民改善。选项A，以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心，这更多是从家庭层面进行干预，未从社区整体角度考虑，不属于社区工作方法，不符合题意。选项B，让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子，是对大刚个人的教育引导，主要针对个体层面，并非从社区工作角度开展，故不合适。选项C，与相关部门会商，联动治理大刚居住周边的生活环境，这体现了社区工作中整合社区资源、协调各方力量的特点。大刚居住社区周边有许多网吧，青少年流连其中，这种环境可能对大刚戒毒不利，通过联动治理周边环境，能为大刚创造一个更有利的戒毒社区氛围，是适宜的社区工作方法，该选项正确。选项D，采用青少年拓展训练的方法助其增强体质、调节情绪，这主要是针对大刚个人进行的身体和心理调适，未涉及社区层面的工作，不符合社区工作方法的要求。综上，答案选C。
2、社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务，协助村民发展有机农业
A.同事
B.专业
C.社会
D.机构
【答案】：D
【解析】本题主要考查对社会工作服务相关主体的理解。题目描述了社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务并协助村民发展有机农业这一情境。对于选项A，同事主要是指与小马在工作中处于同一层面的其他工作者，同事并非是开展该社会工作服务的主体单位，只是共同参与工作的人员，所以A选项不符合。选项B，专业是指社会工作服务所运用的专业知识和技能等方面，并非开展服务的实际主体，故B选项不正确。选项C，社会是一个广泛的概念，不能具体指向开展这项服务的实际组织，所以C选项也不合适。而选项D，机构是社会工作者开展服务的依托和组织载体，在本题中明确提到是小马所在机构长期在村庄开展服务，机构有资源、有规划地组织和开展相关工作，所以机构是开展此项社会工作服务的主体，本题答案为D。
3、某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛，黄同学的个子不高，平时很少打篮球，李同学对黄同学说，矮冬瓜，你也参加吧。同学们哄堂大笑，黄同学对李同学心怀不满，计划报复李同学，社会工作者小王得知此事后，帮助黄同学缓解恐惧情绪，与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为，以及如何以适当的方式应对此事，小王这一做法的目的是引导黄同学（）
A.学会尊重别人
B.辨识自己的情绪
C.学会宽恕别人
D.辨别益友与损友
【答案】：C
【解析】本题主要描述了初中二年级一班篮球比赛场景中，李同学对黄同学进行不尊重的称呼引发黄同学不满并计划报复，社会工作者小王介入帮助黄同学的情况。从选项来看，A选项学会尊重别人，题干重点在于黄同学如何应对李同学的不当行为，而非强调黄同学要学会尊重别人，故A项不符合题意。B选项辨识自己的情绪，虽然黄同学心怀不满有情绪，但小王的做法更侧重于引导黄同学正确对待李同学行为和应对此事，并非主要帮助其辨识情绪，所以B项不准确。C选项学会宽恕别人，小王帮助黄同学缓解恐惧情绪，探讨如何以正确态度对待李同学行为和适当应对方式，本质就是引导黄同学放下报复心理，学会宽恕别人，该项符合题意。D选项辨别益友与损友，题干中未涉及到对益友与损友的辨别内容，所以D项不正确。综上，答案选C。
4、小红很担心自己女儿的健康和安全，从幼儿园起就每天接送女儿上学放学。进了初高中后，小红依旧保持接送女儿上学放学的习惯，让女儿觉得母亲过于紧张而逆反心理越来越重。在此情况下，小红反而更担心女儿会做出什么极端的事情，于是每天都去学校探望。感觉十分压抑的女儿无奈之下只好向社会工作者求助。在对小红的介入中，社会工作者需要提供的服务是（）。
A.与小红的女儿沟通，让她体谅母亲对自己的爱
B.与小红沟通，让她给女儿成长的空间
C.与小红沟通，去除她在处理母女关系中的非理性信念
D.安排小红与女儿沟通，让双方都能互相体谅并达成一致
【答案】：C
【解析】本题围绕小红与女儿的关系及社会工作者的介入服务展开。从题干可知，小红过度担心女儿，从幼儿园起就每日接送，初高中也未改变，导致女儿逆反心理加
文档评论（0）