2024年甘肃省庆阳市西峰区西街招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年甘肃省庆阳市西峰区西街招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、经济危机的爆发使得某公司最近业绩一直下滑。但是该公司在某机构举办的慈善募捐活动中进行捐款。公司负责人认为这样或许能够为企业带来一些新顾客和新利益，从而使得自己在市场中有一定的优势去度过危机。该公司的捐款动机是()。

A.市场营销

B.自我利益

C.公共关系

D.社会联谊

【答案】：A

【解析】本题主要考查对企业捐款动机的理解和判断。破题点在于明确各选项所代表的捐款动机内涵，并结合题干中公司的行为及目的进行分析。选项A“市场营销”，是指企业通过捐款等行为来提高企业知名度，吸引新顾客，从而增加利益。在本题中，公司因经济危机业绩下滑，为了能带来新顾客和新利益，在慈善募捐活动中捐款，希望借此在市场中获得优势以度过危机，该行为与市场营销的动机相契合。选项B“自我利益”，虽然公司也想获得利益，但题干强调的是通过捐款吸引新顾客这一市场营销手段来获取利益，并非单纯从自身利益的宽泛角度出发，所以该选项不准确。选项C“公共关系”，其重点在于改善企业和社会公众之间的关系，而题干中主要体现的是通过捐款来开拓市场、吸引顾客，并非突出改善与公众的关系，因此该选项不符合。选项D“社会联谊”，侧重于通过社交活动来建立人际关系网络，题干中未涉及公司通过捐款进行社交联谊的相关内容，所以该选项也不正确。综上，正确答案为A选项。

2、社会工作者的基本功是（）。

A.社会工作者的素质

B.社会工作者的学历

C.专业助人方法

D.社会工作者的价值观

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者的基本功相关知识。对于此类题目，需要准确理解各个选项所代表的含义，并结合社会工作者的工作特点和核心要素来进行判断。选项A，社会工作者的素质是其开展工作的重要基础，包含品德、心理、知识、能力等多方面内容，但素质本身不直接等同于开展工作的具体手段和方法，不能作为基本功来体现。选项B，学历只是反映社会工作者所接受的教育程度和知识储备情况，高学历并不一定意味着就具备了实际开展专业助人工作的能力，不能成为社会工作者的基本功。选项C，专业助人方法是社会工作者在实际工作中运用专业知识和技巧，为服务对象解决问题、提供帮助的具体方式，它是开展社会工作的核心要素和关键技能，是社会工作者得以有效开展工作的重要手段，所以是社会工作者的基本功。选项D，社会工作者的价值观是其开展工作的指导思想和原则，体现了对服务对象的尊重、接纳等态度，但价值观主要是一种理念层面的内容，缺乏具体的操作方法，不能单独作为基本功。综上所述，本题正确答案为C。

3、下列不属于社会工作服务对象层面目标的是（）。

A.解救危难

B.促进社会公正

C.缓解困难

D.促进发展

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作服务对象层面目标的相关知识点。社会工作服务对象层面的目标主要聚焦于对服务对象个体的帮助与支持，旨在解决服务对象面临的各种问题并促进其个人发展。选项A“解救危难”，当服务对象面临生命危险、生存困境等严重危机时，社会工作者通过各种方式给予及时救助，使其脱离危险或困境，这属于服务对象层面的重要目标。选项C“缓解困难”，针对服务对象在生活、工作、心理等方面遇到的困难，社会工作者运用专业方法和资源帮助其减轻困难程度，是服务对象层面目标的常见体现。选项D“促进发展”，社会工作者协助服务对象挖掘自身潜能，提升能力和素质，以更好地适应社会生活，推动自身成长和发展，也是服务对象层面的核心目标。而选项B“促进社会公正”，它更侧重于从宏观社会层面出发，关注社会资源的公平分配、社会制度的公平性以及消除社会歧视等，是社会工作社会层面的目标，并非服务对象层面的目标。所以本题正确答案是B。

4、心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，应该把服务对象目前的内心冲突与（）联系起来。

A.人生观

B.价值观

C.非理性理论

D.以往的经历

【答案】：D

【解析】心理社会治疗模式是社会工作领域用于分析和处理服务对象问题的重要模式。在收集服务对象资料时，其强调应将服务对象目前的内心冲突与以往的经历相联系。这是因为，服务对象当前面临的内心冲突并非孤立存在，往往是过往生活经历的累积和延续。人生观和价值观是相对宏观和长期稳定的观念体系，虽然对个体有深远影响，但它们不能直接、具体地解释当前内心冲突产生的直接原因。非理性理论侧重于对不合理认知的探讨，与当前内心冲突和过往经历的直接关联性不强。而过往经历包含了服务对象在成长过程中所遭遇的各种事件、情境和人际关系等。这些经历塑造了他们应对问题的方式和内心感受，很多时候当前的内心冲突是过去未解决问题的再现或延伸。所以答案选D，将目前内心冲突与以往经历联系起来，有助于深入全面地了解服务对象，从而更精准地提供服务和干预