浙江省中学生心理健康状况调查报告.PDFVIP

调研与分析

浙江省中学生心理健康状况调查报告

○姚立新

摘要本研究采取分层随机取样的方法袁在全省10个地区发放了1万份调查表遥调查结

果显示中学生中约有15.5%的学生存在各种心理卫生问题袁其中初中14.4%袁高中16.29%遥在中学

六个年级中袁初二学生心理问题最少袁高一有问题的学生最多遥其中男生的心理卫生问题较女生

严重曰农村学生的心理卫生问题较城镇学生严重曰家庭经济状况对学生的心理健康状况影响较

大曰业余爱好较多的中学生心理健康水平较高遥提高学生的抗挫折能力是提高浙江省中学生心理

健康水平的重要途径遥

关键词中学生心理健康抗挫能力

景遥调查全部采用无记名的方式遥测验结果对学校尧

一尧调研背景班主任尧家长保密袁由调查组统一处理遥

中学生是国家的未来袁民族的希望袁能否正确二尧浙江省中学生心理健康状况分析

引导和帮助青少年学生健康成长发展袁是一个关系

国家民族命运的大事遥但是在严峻的学业竞争压力渊一冤浙江省中学生SCL-90各因子分的平均

和快速变革的社会大背景下袁中学生心理问题不断数与标准差

凸显袁甚至有个别孩子走向极端袁发生严重的心理

表2各年级SCL-90因子分的平均数与标准差

危机事件遥在中国共产主义青年团浙江省委的组织

年躯体人际敌对精神

下袁我们对全省中学生的心理健康状况进行了大规强迫抑郁焦虑恐怖偏执

级化关系性病性

模的调查遥我们采取分层随机取样的方法袁即先确

初平均分1.4731.8351.7461.6441.5971.6941.4771.6731.518

定全省10个地区院杭州尧宁波尧嘉兴尧绍兴尧丽水尧台

一标准差0.5430.6430.6740.6340.6260.6580.5660.6740.559

州尧温州尧金华尧衢州尧湖州为调查研究的范围遥调查

初平均分1.5641.9771.8641.7691.7231.8231.5451.8081.614

的学生为初一至高三6个年级遥每个地区准备调查

二标准差0.6460.7250.7060.7320.6960.8290.6250.7480.623

1000名中学生袁总共10000名中学生遥取样时注意

初平均分1.6132.0361.9021.8181.7501.7891.5161.8311.618

男女各半袁重点中学和非重点中学各半遥最后回收

三标准差0.5230.6730.6930.6900.6390.6960.5170.7070.56