2024年福建省莆田市涵江区涵西街道招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年福建省莆田市涵江区涵西街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者：“我们先来探讨一下怎样才能让你上课时集中注意力，我会分阶段给你布置任务，完成了有奖励，完不成就惩罚。你有什么看法?”

A.关注经验的整合

B.采用综合的方案开展工作

C.清晰地界定问题

D.有效稳定服务对象的情绪

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作者行为体现的工作原则或策略的理解。题干中，社会工作者明确指出要探讨“怎样才能让你上课时集中注意力”，这一行为具有重要意义。首先，清晰地界定问题是开展有效工作的基础。在解决问题的过程中，只有明确了问题所在，才能有的放矢地制定解决方案。社会工作者准确锁定“上课时集中注意力”这一问题，避免了工作的盲目性，为后续分阶段布置任务、设置奖惩机制等具体行动提供了明确的方向。其次，就选项来看，A选项“关注经验的整合”强调对各类经验的收集和融合，而题干中并未体现相关内容；B选项“采用综合的方案开展工作”侧重于多种方法和手段的结合使用，题干重点在于界定问题，而非综合方案；D选项“有效稳定服务对象的情绪”主要涉及对服务对象情绪状态的处理，题干中未提及稳定情绪相关信息。综上所述，社会工作者清晰地界定了问题，所以本题答案选C。

2、关于社会工作价值观的说法，正确的是()。

A.社会工作者应利用专业知识，主动为服务对象进行选择和决策，以实现他们的最大利益

B.社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判

C.接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰

D.社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作价值观的理解。我们需要逐一分析每个选项，判断其正确性。选项A，社会工作强调服务对象的自决权，服务对象有权利自己决定和选择，社会工作者应尊重服务对象的自我选择和决策能力，而不是主动为其进行选择和决策，所以该选项错误。选项B，社会工作者应秉持接纳和尊重的原则，避免对服务对象的言行和价值观进行批判，而是要理解并帮助他们，所以此选项不符合社会工作价值观。选项C，接纳并不意味着认同，接纳是指社会工作者对服务对象在价值观与个人背景特征等方面的包容和理解，而不是从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰，该选项表述错误。选项D，社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验，这有助于建立良好的专业关系，增强服务对象对社会工作者的信任，促进服务的开展，该选项正确。综上，答案选D。

3、通常情形下，信访事项应当自受理之日起()日内办结。

A.45

B.60

C.90

D.120

【答案】：B

【解析】该题主要考查对信访事项办结时限这一重要知识点的掌握。在政务处理中，明确信访事项的办理时间对于保障公民权益、提高行政效率、维护社会稳定具有关键意义。根据相关规定，在通常情形下，信访事项应当自受理之日起60日内办结，所以本题答案选B。设定60日的办结期限，既能给予行政机关足够的时间去深入调查核实信访问题，全面了解情况并妥善处理，又能避免处理过程过于拖沓，确保信访人的诉求能够得到及时回应，体现了行政工作的高效性与规范性。

4、上海市政府将在街道建设“一门式”社区事务受理中心作为政府实事工程之一，这一项目可视为()。

A.比较性需要

B.表达性需要

C.规范性需要

D.感觉性需要

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同类型社区需要的理解与区分，以此判断上海市政府建设“一门式”社区事务受理中心这一项目所属的需要类型。比较性需要是指与其他地区或群体进行比较后所产生的需要；表达性需要是由社区居民实际表达出来的需要；规范性需要是由专家学者、政府行政人员等依据专业知识和现有规定所指出的特定群体的需要；感觉性需要则是社区居民在实际生活中感觉到的需要。在本题中，上海市政府将建设“一门式”社区事务受理中心作为政府实事工程，这是政府基于自身职责和专业判断，依据相关政策和标准来确定的项目，属于由政府行政人员依据专业知识和规定所指出的需要，符合规范性需要的定义。所以答案选C。而A选项比较性需要强调与其他对象对比产生的需要，本题未涉及此方面；B选项表达性需要侧重居民实际表达，并非政府主导；D选项感觉性需要是居民自身感受，也不符合政府行为的特征。

5、在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。

A.困难帮扶

B.权益保护

C.法律服务

D.心理疏导

【答案】：C

【解析】本题可依据不同选项所代表的维护青少年合法权益的具体内容，结合题干中社工的具体行为来进行分析。首先来看选项A，困难帮扶主要是针对青少年面临的生活困难