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2024年贵州省贵阳市云岩区市西路街道招聘社区工作者真题及答案详解1套.docx

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2024年贵州省贵阳市云岩区市西路街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动,武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作的()技巧。

A.积极回应

B.专注倾听

C.引导讨论

D.示范引导

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对小组工作技巧的理解与应用。破题点在于分析题干中社会工作者武某的具体行为,并与各个选项所代表的小组工作技巧相对照。选项A积极回应,指的是社会工作者在组员分享经验后,给予及时的反馈。在本题中,武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈,这完全符合积极回应技巧的定义,所以选项A正确。选项B专注倾听,重点在于社会工作者认真聆听组员的发言,但题干强调的是武某在组员发言后的反馈行为,并非单纯的倾听,所以选项B不符合题意。选项C引导讨论,主要是社会工作者引导组员围绕特定主题展开讨论,而题干中并未体现武某有引导讨论的相关行为,所以选项C不正确。选项D示范引导,通常是社会工作者通过自身示范来引导组员学习或行动,这与题干中武某对组员发言给予反馈的行为不符,所以选项D也不正确。综上,正确答案是A。

2、小丽和大强婚后育有一女。大强游手好闲,还动手打小丽母女;小丽的婆婆也处处挑刺,常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看,社会工作者应介入()。

A.小丽和女儿的亲子系统

B.婆媳次系统

C.小丽和大强的夫妻次系统

D.家庭之外的社会系统

【答案】:C

【解析】本题所涉及的知识点为家庭系统理论以及社会工作者在不同家庭系统中的介入策略。家庭系统理论强调家庭成员之间的互动关系会对个体和整个家庭产生影响,不同的家庭次系统有着不同的功能和特点,社会工作者需要准确识别问题所在的系统并进行有针对性的介入。题目中提到大强游手好闲且动手打小丽母女,同时小丽的婆婆常劝儿子与小丽离婚,这反映出小丽和大强的夫妻关系存在严重问题。在家庭系统中,夫妻次系统是核心,它的稳定性对整个家庭的和谐起着关键作用。大强的不良行为以及婆婆的态度都直接影响到小丽和大强的夫妻关系,而这种关系的紧张又会进一步影响到家庭的其他方面,如亲子关系等。选项A,小丽和女儿的亲子系统在此情境中并非主要问题所在,虽然大强的行为可能会对亲子系统产生间接影响,但问题的根源在于夫妻关系。选项B,婆媳次系统的问题实际上是夫妻次系统问题的一个延伸表现,并非核心问题。选项D,家庭之外的社会系统在本题描述中并没有体现出与问题的直接关联。所以,从家庭系统理论看,社会工作者应介入小丽和大强的夫妻次系统,本题答案选C。

3、老年人个案工作中,在()阶段要定期追踪进展情况。

A.接案

B.预估

C.制订计划

D.介入

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对老年人个案工作不同阶段特点的理解。在老年人个案工作里,接案阶段主要是与服务对象建立专业关系,了解基本信息以决定是否接案,并不涉及定期追踪进展情况,所以A选项不符合。预估阶段着重于收集服务对象相关资料并进行分析判断,明确问题和需求,也不存在定期追踪进展的工作内容,B选项可排除。制订计划阶段是依据预估结果设计服务方案,确定目标和介入策略等,此阶段关键在于方案设计,并非追踪进展,C选项也不正确。而介入阶段是实际开展服务的过程,为了确保服务有效进行、达成预定目标,就需要定期追踪进展情况,以便根据实际情况调整服务策略和方法,所以答案选D。

4、贺某介绍唐某买卖毒品,情节尚不构成犯罪,对于贺某的处罚说法正确的是()

A.处十日以上十五日以下拘留,可以并处三千元以下罚款

B.依法追究刑事责任

C.处五日以下拘留

D.五百元以下罚款

【答案】:A

【解析】本题主要考查对于介绍他人买卖毒品但情节尚不构成犯罪的处罚规定。依据相关法律法规,对于此类行为有着明确的惩处标准。介绍他人买卖毒品,若情节尚不构成犯罪,并非达到需要依法追究刑事责任的严重程度,所以选项B不符合要求。选项C处五日以下拘留和选项D五百元以下罚款,处罚力度相对较轻,并不适用于介绍他人买卖毒品这种行为。而选项A规定处十日以上十五日以下拘留,可以并处三千元以下罚款,是针对介绍他人买卖毒品且情节尚不构成犯罪的恰当处罚。因此,正确答案是A。

5、小刚是一名转学生,在新的学校很不适应,学习成绩也下降了。班主任对转学生有点偏见,由于小刚的成绩拉低了班级的平均分,班主任对他的态度更是不好,同样,小刚也特别讨厌班主任,处处与老师作对,故意扰乱班级秩序,从而影响了其他同学的学习。作为一名学校社会工作者,你需要做的是()。

A.建立老师与学生之间的良好互动关系

B.改变学生的不良行为

C.为小明辅导功课,提高学习成绩

D.改变班主任对转学生的偏见

【答案】:A

【解析】题干描述了转学生小刚因不适应新学校成绩下降,班主任

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