2024年贵州省贵阳市乌当区新场乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年贵州省贵阳市乌当区新场乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx

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2024年贵州省贵阳市乌当区新场乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小凉的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用.父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好也不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小凉的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子的健康成长。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同概念的理解和应用,解题关键在于准确把握题干中学校社会工作者的行为及各选项所代表的含义。题干中学校社会工作者在了解小凉家庭情况后,与小凉的父母进行面谈,并分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验。这一行为是来自小凉家庭外部的力量,为小凉家庭提供了帮助和支持。选项A内在优势强调个体自身所具备的优势特质,题干中未体现小凉家庭自身有何种优势发挥作用;选项B自身适应侧重于家庭或个体对环境的适应能力,题干重点并非在此;选项C自身效能强调个体对自己完成某项任务能力的信念,题干未涉及这方面内容。而选项D外部支持,学校社会工作者的介入正是外部力量给予的支持,帮助小凉家庭获取一些教育孩子的经验,所以选择D选项。

2、在小组工作的转折阶段,组员内部不可避免会有一些冲突。面对冲突,社会工作者的措施不恰当的是()。

A.将问题抛给组员,让他们自己解决

B.帮助组员澄清冲突的本质

C.严格遵守小组规范和契约

D.增进组员对自我的了解

【答案】:C

【解析】本题主要考查在小组工作转折阶段,社会工作者面对组员冲突时应采取的恰当措施。首先分析选项B,帮助组员澄清冲突的本质,这有助于组员更清晰地认识到冲突产生的原因和核心问题,从而促进组员理性看待冲突,更好地解决冲突,是恰当的措施。选项D,增进组员对自我的了解,能使组员更好地认识自己在小组中的行为模式和情绪反应,减少因自我认知不足而产生的冲突,也是合理有效的做法。选项A,将问题抛给组员,让他们自己解决,在一定程度上可以培养组员独立解决问题的能力和沟通协调能力,同时也尊重了组员的自主性和能动性,在合适的情况下也是可行的。而选项C,严格遵守小组规范和契约,虽然规范和契约在小组工作中很重要,但在转折阶段面对组员冲突时,单纯严格遵守规范和契约可能无法从根本上解决冲突,还可能使组员感到被束缚和压抑,不利于解决实际问题,所以该措施不恰当。综上,答案选C。

3、按照六部委文件,各地应根据当地经济社会发展水平制定具体救助标准,以案件管辖地上一年度()为基准,一般在36个月的工资总额之内。

A.职工月平均工资

B.城乡居民月平均工资

C.当地居民月平均工资

D.城镇居民月平均工资

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对六部委文件关于救助标准制定基准的知识掌握。根据规定,各地在依据当地经济社会发展水平制定具体救助标准时,要以案件管辖地上一年度的某一工资数据为基准,且救助金额一般控制在36个月的工资总额之内。在选项中,“职工月平均工资”是一个综合全面的统计指标,它涵盖了各类企事业单位、机关团体等不同性质单位的职工工资情况,能够较为准确全面地反映当地整体的薪资水平和经济状况。“城乡居民月平均工资”概念并不准确,城乡居民包含了广大未就业群体,统计薪资缺乏针对性和可操作性。“当地居民月平均工资”表述过于宽泛,没有明确界定就业群体。“城镇居民月平均工资”则仅侧重于城镇就业居民,不能包含农村地区就业职工,范围不够全面。所以正确答案是A。

4、德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P.E),其中P代表()。

A.行为

B.个体

C.群体

D.环境

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对德国心理学家勒温行为公式中各符号含义的理解。勒温提出的行为公式B=f(P.E),在心理学领域具有重要意义,它清晰地阐述了人的行为是个体与环境相互作用的结果。在这个公式里,B明确代表行为,即个体表现出来的各种行动和反应。而E则代表环境,涵盖了个体周围的各种外部因素。那么P所代表的就是个体,因为个体自身的特质、性格、能力等内在因素,会与环境相互影响,进而共同作用产生行为。所以本题正确答案是B。准确把握这一公式中各符号的含义,有助于我们更好地理解人类行为产生的机制,在心理学相关的学习和研究中具有关键作用。

5、某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6~10岁儿童教育与发展项目”。

A.家庭安全保障能力

B.家庭的社会历史情况

C.父母的基本生活照顾能力

D.儿童的身份认同状况

【答案】:D

【解析】本题聚焦于“6-10岁儿童教育与发展项目”评估内容的选择。在一个项目实施中,对相

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