【公开课】两条直线垂直+课件+2024-2025学年人教版(2024)七年级数学下册++.pptxVIP

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7.1.2两条直线垂直;

课前准备:

;;1.垂线的概念;画法:让三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线左右移动三角板,使其另一条直角边经过已知点,沿此直角边画直线,则这条直线就是已知直线的垂线.;A;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;现在我们来解决引入中的问题.

如图,在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖渠能使渠道最短?;随堂练习;(2)如图,点C到线段AB的距离是指()

A.线段AC的长度

B.线段CD的长度

C.线段BC的长度

D.线段BD的长度;1.(5分)如图,下列说法不正确的是()

A.点B到AC的垂线段是线段AB

B.点C到AB的垂线段是线段AC

C.线段AD是点D到BC的垂线段

D.线段BD是点B到AD的垂线段;2.(5分)如图,在线段PA,PB,PC,PD中,长度最小的是()

A.线段PAB.线段PB

C.线段PCD.线段PD;3.(5分)(漯河期中)如图,欲在AB上某点D修建一水泵站,将水引到村庄C处,可在图中画出D点,使C,D间铺设的管道最短,这种设计的依据是()

A.两点之间,线段最短

B.两点确定一条直线

C.垂线段最短

D.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;4.如图,直线AB,CD相交于O点,OM⊥AB于O.

(1)若∠1=∠2,求∠NOD;

(2)若∠BOC=4∠1,求∠AOC与∠MOD.;解:(1)因为OM⊥AB,

所以∠1+∠AOC=90°.

又∠1=∠2,所以∠2+∠AOC=90°,所以∠NOD=180°-(∠2+∠AOC)=180°-90°=90°.;(2)由已知条件∠BOC=

4∠1,即90°+∠1=4∠1,可

得∠1=30°,所以∠AOC=90°-30°=60°,所以由对顶角相等可得∠BOD=60°,所以∠MOD=90°+∠BOD=150°.;3.如图,AB⊥l,BC⊥l,B为垂足,那么A、B、C三点在同一直线上吗?为什么?;4.如图,直线AB,CD相交于O点,OM⊥AB于O.

(1)若∠1=∠2,求∠NOD;

(2)若∠BOC=4∠1,求∠AOC与∠MOD.;解:(1)因为OM⊥AB,

所以∠1+∠AOC=90°.

又∠1=∠2,所以∠2+∠AOC=90°,所以∠NOD=180°-(∠2+∠AOC)=180°-90°=90°.

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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