小学科学课堂论证式对话在培养学生探究能力中的应用研究教学研究课题报告.docx

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小学科学课堂论证式对话在培养学生探究能力中的应用研究教学研究课题报告

一、小学科学课堂论证式对话在培养学生探究能力中的应用研究教学研究开题报告

二、小学科学课堂论证式对话在培养学生探究能力中的应用研究教学研究中期报告

三、小学科学课堂论证式对话在培养学生探究能力中的应用研究教学研究结题报告

四、小学科学课堂论证式对话在培养学生探究能力中的应用研究教学研究论文

小学科学课堂论证式对话在培养学生探究能力中的应用研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

近年来，随着教育改革的不断深入，小学科学教育逐渐成为培养学生综合素质的重要环节。科学课堂上的论证式对话作为一种有效的教学策略，越来越受到教育界