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教师敖嗓

课程名称：电子技术

教师姓名：________________

课程名称：电子技术授课教师:No1

授课日期

授课班级

授课地点

授课题目首课

知识和技能目标：.理解并掌握大学生安全和法治教育的基本内容，提

高自我保护意识和法律素养；2.明确学习《电子技术》课程的基本要求

和预期学习成果：3.认识到学习《电子技术》的重要性：4.跟踪电子技

术的最新发展动态，展望其在未来社会发展和技术进步中的前景。

教学目的

育人目标：.通过展示电子技术在日常生活中的广泛应用，增强学生的

科技感知力；2.通过查阅资料和参与研究，培养学生主动探索和学习的

能力；3.通过了解国内电子技术的创新成就和在国际上的竞争力，提升

学生的民族自豪感和科技自信。

重点：大学生安全和法治教育相关知识；电子技术在现代社会各个领域

的具体应用和发展趋势。

重点与难点

难点：从基础的电子元件（如二极管、晶体管、集成电路等）讲起，然

后逐步过渡到电路设计、系统集成和应用开发等。

.引入新课（5分钟）

2.讲授新课4（5分钟）

教学设计3.个别学生成果展示（30分钟）

4.小结5（分钟）

5.布置作业5（分钟）

授课形式0多媒体□普通课0理实一体化□实训课

复习提问电子技术在日常生活中的应用举例。

L大学生安全和法治教育；

授课内容2.本学期学习任务及学习本门课程的基本要求；

要点3.学习电子技术课程的重要性；

4.电子技术的发展现状和未来前景。

课外作业

授课总结

教研室主任

签名

审核意见月日

编制E期：2024年2月28日

课时计划

课程名称：电子技术授课教师:No2

授课日期

授课班级

授课地点

授课题目任务.识别与检测二极管

知识目标：.半导体的基本知识：2.一极管的结构及伏安特性：3.一极

管的应用；4.特殊用途的二极管。

教学目的技能目标：.会辨别二极管极性；2.识别与检测二极管的质帚好坏。

育人目标：.培养学生专心专注、精益求精贯穿任务完成始终，不惧失

败；2.小组成员间做好分工协作，注重沟通和能力训练。

重点：1.半导体的单向导电性、二管的结构、符号、特性和主要参数：

2.会用万用表判别二管的性和好坏，弁合理应用。

重点与难点

难点：1.二管的单向导电特性、主要参数；2.会用万用表判别二管

的性和好坏，并合理应用。

1.引入新课5（分钟）

2.讲