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基于校园绿化景观的初中生环境教育策略研究与实践论文

摘要：本文以校园绿化景观为载体，探讨初中生环境教育策略的研究与实践。通过分析校园绿化景观在环境教育中的重要作用，提出针对性的教育策略，旨在提高初中生的环保意识，培养其环境素养。

关键词：校园绿化景观；初中生；环境教育；策略研究；实践

一、引言

（一）校园绿化景观在环境教育中的重要作用

1.增强初中生的环保意识

校园绿化景观作为学校环境的重要组成部分，对学生的视觉、嗅觉、触觉等感官产生强烈的刺激。绿色植物、清新空气、优美景观，使学生在愉悦的心情中感受到自然之美，进而激发他们对环境保护的思考，增强环保意识。

2.提高初中生的环境素养

校园绿化