2024年贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县东风镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县东风镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、《救助管理办法实施细则》规定：受助人员在救助站的救助期限一般不超过（）天。

A.15

B.10

C.7

D.5

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《救助管理办法实施细则》中受助人员救助期限规定的了解。依据该细则，受助人员在救助站的救助期限一般不超过10天。这一规定的设定旨在合理分配救助资源，保障更多有需要的人能够获得救助服务，同时推动受助人员尽快解决自身困难，回归正常生活。选项A的15天时间过长，若普遍以此为救助期限，会过度消耗救助资源；选项C的7天和选项D的5天又相对较短，可能无法满足受助人员解决问题的实际需求。所以综合考虑，本题正确答案是B。

2、在与服务对象对话交流过程中，用眼睛看着对方，保持视线的交流，是支持性技巧中的（）。

A.同理心

B.鼓励

C.对焦

D.专注

【答案】：D

【解析】本题主要考查对支持性技巧中各个概念的理解与区分。支持性技巧是在与服务对象交流过程中常用的技巧，包括同理心、鼓励、对焦、专注等不同方面。选项A，同理心是指社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受，理解服务对象的想法和要求，它侧重于情感和心理层面的共鸣，并非强调视线交流这种具体表现。选项B，鼓励是指社会工作者运用口头语言和身体语言的方式肯定服务对象的一些积极表现，比如点头、微笑等，但鼓励更强调对服务对象行为或表达的一种肯定和激励，而非单纯的视线接触。选项C，对焦是指社会工作者将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄，集中讨论的焦点，主要是针对话题内容的引导，与视线交流无关。选项D，专注是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势以及专心的态度关注服务对象的表达。在与服务对象对话交流时，用眼睛看着对方，保持视线的交流，这正是专注技巧的典型体现，能够让服务对象感受到被关注和重视。综上，答案选D。

3、爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进了一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料，还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多，哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于（）。

A.感知运动期

B.具体运算期

C.前运算期

D.形式运算期

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对儿童认知发展阶段理论的理解与应用。瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段，分别是感知运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。在本题情境中，爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，女儿小红能判断出两种选择的饮料量一样多。这体现出小红已经具备了守恒概念。守恒是指儿童认识到客体在外形上发生了变化，但特有的属性不变。而具体运算阶段（7-11岁）的儿童开始获得守恒概念，能够进行逻辑思维和群集运算，但仍需要具体事物的支持。小红读小学二年级，年龄符合具体运算阶段，且其对饮料量守恒的判断也表明她处于这一阶段。感知运动期儿童主要通过感知和动作来认识世界；前运算期儿童不具备守恒概念；形式运算期儿童能进行抽象逻辑思维。所以本题答案选B。

4、在改善夫妻关系的服务中，注重夫妻沟通交流方式的改善，可以运用()。

A.行为学习理论

B.家庭系统理论

C.宏观系统理论

D.生态系统理论

【答案】：B

【解析】这道题主要考查在改善夫妻关系服务中，改善夫妻沟通交流方式所适用的理论。选项A行为学习理论主要侧重于通过学习和训练来改变行为，重点在于行为模式的塑造和强化，并非针对改善夫妻沟通交流方式这一特定情境。选项C宏观系统理论关注的是社会大环境、文化等宏观层面的因素对个体和家庭的影响，与夫妻直接的沟通交流方式改善关联性不强。选项D生态系统理论强调个体与周围环境的相互作用，虽然涉及多个系统层面，但并非专门针对夫妻沟通交流机制。而选项B家庭系统理论认为家庭是一个相互关联的系统，家庭成员之间的互动模式和沟通方式对家庭功能有着重要影响。在改善夫妻关系服务中，运用家庭系统理论能够深入分析夫妻之间的沟通模式，找到问题所在并进行有效的改善，所以答案选B。

5、某社会工作服务机构在区、街道、社区三个层面开展服务，并在各层面设立服务管理团队。为适应业务发展需要，该机构决定整合不同层面的研发团队，组建机构发展研究中心。该中心定期向机构理事会提交研究报告，为机构决策提供参考依据。该机构的组织结构类型属于（）

A.直线式

B.事业部制

C.职能式

D.直线参谋式

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对不同组织结构类型特点的理解与运用。解题关键在于分析题干中社会工作服务机构的组织架构和运作方式，然后与各选项对应的组织结构类型特征进行匹配。首先看直线式组织结构，其特点是组织由上而下实行垂直领导，下属部门只接受一个上级的指令，各级主管负责人对所属单位的一切问题负责。