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任务群检测练(十四)力学实验
某兴趣小组想测量电阻Rx的阻值(约为1kΩ)。
(1)该小组设计了如图所示的电路图,其中电流表满偏电流为I0,内阻为RA。在该实验中,认为当变阻器的滑片P不动时,无论电阻箱的阻值如何增减,a、P两点间的电压保持不变。应使用下列滑动变阻器中的________(选填“A”“B”或“C”)。
A.变阻器(0~2000Ω)
B.变阻器(0~200Ω)
C.变阻器(0~5Ω)
(2)连接好线路后,先将变阻器滑片P调到最左端,并将电阻箱R的阻值调到________(选填“0”或“最大”),然后闭合开关S,调节P,使电流表满偏,此后滑片P保持不动。
(3)在保证滑动变阻器滑片不动的前提下,调节电阻箱R的阻值,记录多组电阻箱R的阻值和对应的电流值,以R为横坐标、eq\f(1,I)为纵坐标进行描点,连线得到一条倾斜直线。已知该直线的斜率为k,则待测电阻Rx=________(用题中给出的字母表示)。
解析:(1)当变阻器的滑片P不动时,无论电阻箱的阻值如何增减,a、P两点间的电压保持不变,滑动变阻器分压式连接,待测阻值较大,则滑动变阻器阻值越小越好,故选C。
(2)滑动变阻器分压式连接到电路中,开关闭合前,滑动变阻器滑片P应调到最左端,a、P两点间的电压为零,电阻箱R的阻值应调到0,然后闭合开关S,调节P,使电流表满偏。
(3)认为a、P两点间的电压保持不变,根据欧姆定律可得
I0(RA+Rx)=I(Rx+R+RA)
整理得eq\f(1,I)=eq\f(R,I0(RA+Rx))+eq\f(1,I0)
以R为横坐标、eq\f(1,I)为纵坐标进行描点,连线得到一条倾斜直线,已知该直线的斜率为k,即eq\f(1,I0(RA+Rx))=k,故待测电阻
Rx=eq\f(1,kI0)-RA。
答案:(1)C(2)0(3)eq\f(1,kI0)-RA
2.某同学在实验室发现了一大捆铝导线,他想利用学过的知识计算出导线的长度,于是他设计了如下的实验方案:
(1)用螺旋测微器测量该导线的直径如图甲所示,则导线的直径d=________mm。
(2)在实验室中找到如下实验器材:学生电源、灵敏电流计、电流表(两个)、滑动变阻器(两个)、电阻箱、定值电阻、开关、导线若干。他利用现有器材进行了如下实验:
a.按照图乙所示的电路图连接好实验电路;
b.将滑动变阻器R3的滑片调至适当位置,滑动变阻器R1的滑片调至最左端,闭合开关S;
c.将滑动变阻器R1的滑片逐步向右滑动,并反复调节R2和R3使灵敏电流计G示数为零,此时电阻箱R2的数值为4.0Ω,电流表A1的示数为0.15A,电流表A2的示数为0.30A。
根据上述实验过程,请回答:
①待测电阻Rx的阻值为________Ω;
②电流表的内阻对测量结果________(选填“有”或“无”)影响。
(3)该同学在资料上查到了该铝导线的电阻率ρ=2.82×10-8Ω·m,则这捆导线的长度为________m。(结果保留三位有效数字)
(4)为提高本实验的精确度可采取的措施是_______________。(请答出两条措施)
解析:(1)导线的直径d=1mm+41.0×0.01mm=1.410mm。
(2)①灵敏电流计G的示数为0,可知R2和Rx两端的电压相等,即R2I1=RxI2,解得Rx=eq\f(I1,I2)R2=eq\f(0.15,0.30)×4.0Ω=2.0Ω。
②由以上分析可知,电流表的内阻对测量结果无影响。
(3)根据Rx=ρeq\f(l,S),可得l=eq\f(RxS,ρ)=eq\f(πRxd2,4ρ)
代入数据解得l≈111m。
(4)为提高本实验的精确度可采取的措施是:提高灵敏电流计G的灵敏度;调整R2、R3的阻值,多次测量Rx取平均值;在导线上不同位置多次测量直径取平均值。
答案:(1)1.410(±0.001均可)(2)①2.0
②无(3)111(4)提高电流计G的灵敏度;调整R2、R3的阻值,多次测量Rx取平均值;在导线上不同位置多次测量直径取平均值
3.摄影中常用测光表来测定光的强度,以便确定合适的曝光时间。光的强弱可以用照度来计量,光越强,照度越大,照度单位为lx。如图甲所示为某光敏电阻Rp在不同照度下阻值的变化情况。某同学按照图乙所示的电路图连成电路,测出不同照度下对应的电流值,然后将照度值标在电流表表盘对应的刻度线上,这样就将电流表改装成一个简易的测光表。
现有的器材及规格如下:
A.光敏电阻Rp
B.微安表μA(量程为0~500μA,内阻rA=500Ω)
C.电源E(电动势为3.0V,内阻不计)
D.滑动变阻器R
E.开关K
(1
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