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初中数学《平移》;传送带上的电视机在运送过程中发生了什么变化?;1.通过实例认识平移,理解平移的含义和性质.;仔细观察下列美丽的图案,回答问题:;观察下列图形,你能找出基本图案吗?;1.这些图案有什么共同特点?;如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小如右图的雪人呢?;;把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种移动叫做平移.;图形平移的方向不一定是水平的;
图形平移的位置由平移的方向和距离决定.;探究新知;下列现象:(1)水平运输带上砖块的运动;(2)高楼电梯上上下下迎接乘客;(3)健身做呼啦圈运
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