2024年福建省南平市邵武市水北街道招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

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2024年福建省南平市邵武市水北街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小丁夫妇结婚15年,不能生育,欲收养一名子女。根据《收养法》,

A.小明,3岁,被遗弃,查找不到父母

B.小军,19岁,父母双方均去世

C.小西,11岁,父母离异,父亲不愿独自抚养

D.小兰,6岁,父亲去世,母亲改嫁

【答案】:A

【解析】这道题考查的是对《收养法》中可被收养子女条件的理解。根据《收养法》规定,不满十四周岁的未成年人符合下列情形之一的可以被收养:丧失父母的孤儿;查找不到生父母的弃婴和儿童;生父母有特殊困难无力抚养的子女。选项A中,小明3岁,被遗弃且查找不到父母,完全符合被收养的条件。选项B里,小军19岁,已经超过了不满十四周岁的年龄限制,所以不能被收养。选项C中,小西虽然父母离异,父亲不愿独自抚养,但这并不等同于生父母有特殊困难无力抚养,不符合被收养条件。选项D中,小兰6岁,父亲去世母亲改嫁,母亲仍具有抚养能力,不属于可被收养的范围。综上所述,正确答案是A。

2、依据现行的《志愿服务条例》定,志愿服务组织未经志愿者本人同意,不得()或者泄露其有关信息。

A.采集

B.公开

C.贩卖

D.使用

【答案】:B

【解析】本题主要考查对《志愿服务条例》中关于志愿者信息保护规定的理解。在志愿服务活动中,志愿者的个人信息保护至关重要,这不仅关乎志愿者的个人权益,也体现了志愿服务组织应有的责任与规范。依据《志愿服务条例》,志愿服务组织在处理志愿者信息时,必须遵循合法、正当、必要的原则。未经志愿者本人同意,不得随意公开其有关信息。公开意味着将志愿者的信息向不特定的人群进行披露,这可能会给志愿者带来不必要的困扰甚至风险。选项A采集,在符合规定和志愿者同意的情况下,志愿服务组织为了正常开展活动是可以采集志愿者相关信息的,并非绝对禁止。选项C贩卖本身就是严重违法且违背道德的行为,《志愿服务条例》主要强调的是在正常处理信息过程中的合规性,贩卖的表述不符合条例重点规范的范畴。选项D使用,在获得志愿者同意以及为了实现志愿服务目标的合理范围内是允许的。综上所述,本题正确答案是B。

3、某高中,针对缺乏自我管理能力的高中生,组织相关小组,提升高中生自我决策和自我管理的能力,培养高中生勇于负责的态度、提升自我监督和自我评估水平。此项服务属于()服务。

A.思想引导

B.婚恋服务

C.习惯养成

D.职业指导

【答案】:C

【解析】本题可通过分析每个选项的特点,并结合题干中服务的核心内容来进行正确选择。选项A思想引导,通常侧重于对个体的价值观、世界观、人生观等思想层面的引导和教育,帮助其树立正确的思想观念,但题干中并未突出对思想方面的引导,主要强调的是能力和习惯的培养,所以该选项不符合题意。选项B婚恋服务,明显与题干内容不相关,题干围绕的是高中生自我管理能力的提升,并非婚恋相关的内容,因此该选项可以直接排除。选项C习惯养成,题干中提到组织相关小组提升高中生自我决策和自我管理的能力,培养勇于负责的态度以及提升自我监督和自我评估水平,这些都是在帮助高中生养成良好的自我管理习惯,符合习惯养成服务的范畴,该选项正确。选项D职业指导,主要是为个体在职业选择、职业发展等方面提供指导和建议,而题干中并没有涉及到职业相关的内容,所以该选项不正确。综上,答案选C。

4、军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军休干部的()需要。

A.军队情结

B.社会尊重

C.多元养老

D.社会参与

【答案】:C

【解析】在这道公务员考试题目中,题干表明军休干部群体存在空巢老人多、独居老人不少的情况,并且对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强。这清晰地体现出军休干部对于养老方式有着多样性的需求。选项A提到的军队情结,题干中并未有任何信息体现军休干部在这方面的需求,所以A选项不符合。选项B社会尊重,题干里没有涉及到军休干部对获得社会尊重相关内容的描述,故B选项也不正确。选项D社会参与,题干同样未提及军休干部有参与社会活动等需求,D选项也不符合题意。而选项C多元养老,与题干中军休干部对多种养老方式的需求相契合,精准概括了题干所表达的核心内容。所以这道题的正确答案是C。

5、狱中服刑人员老张已有多年未见女儿,十分想念,由于女儿远嫁外地,老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后,协助老张女儿申请了远程探视,老张父女通过视频“见了面”。交谈中,女儿告诉老张,今年她又生个儿子,女婿也升了职,日子过得很好,老张很欣慰。小何的工作回应了老张的()需要。

A.社会适应

B.教育

C.家庭生活

D.经济

【答案】:C

【解析】本题主要考查对矫正社会工作中服务对象不同需求的理解与判断。解题

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