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2024年贵州省遵义市绥阳县小关乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、晓晓是某社区的社会工作者,她在工作中发现,由于小区刚建成不久,小区中的居民之间都不熟悉,平时很少来往,沟通也较少。针对这种情况,晓晓组织了一次“远亲不如近邻,邻里互助暖人心”的社区活动,旨在为社区居民搭建一个沟通互动的平台,促进居民的社区归属感,共同维护良好的社区环境。此次活动的工作模式属于()。
A.支持模式
B.合作模式
C.社会目标模式
D.互惠模式
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同社区工作模式的理解与区分。题目中提到晓晓所在社区居民刚入住不久,彼此不熟悉、交流少,她组织“远亲不如近邻,邻里互助暖人心”活动,目的是搭建沟通互动平台,促进居民社区归属感,共同维护良好社区环境。社会目标模式强调通过推动社区居民参与集体行动,解决社区问题,培养社区成员的社会责任感,提升其社会意识,促进社区的变迁和发展。在本题情境中,该活动正是致力于促进居民之间的交流与互动,增强社区归属感,维护社区环境,符合社会目标模式的特点。支持模式侧重于为个人提供情感等方面的支持;合作模式主要强调各方合作完成任务;互惠模式侧重于成员之间的互惠互利。这些模式均不符合本题活动的核心目标。所以本题答案选C。
2、在一次服务工作的总结结束阶段,社会工作者小张请服务对象小王陈述本次服务工作对他的影响和作用,这是在进行()。
A.基线评估
B.任务完成状况评估
C.服务工作状况评估
D.对服务对象影响的评估
【答案】:D
【解析】这道题聚焦于社会工作者在服务工作总结阶段特定行为的评估类型判断。解题关键在于理解每个选项所代表的评估内容,并与题干中社会工作者让服务对象陈述服务对其影响和作用这一行为相对照。首先看选项A,基线评估主要是在服务开始前收集相关资料,为后续服务实施和效果评估提供基础,并非服务结束阶段让服务对象陈述影响,所以A选项不符合。选项B,任务完成状况评估侧重于检查服务计划中各项任务的完成程度,重点在于任务本身是否达成,而不是服务对对象的影响,故B选项也不正确。选项C,服务工作状况评估聚焦于服务过程中工作的开展情况,如工作方法、流程等是否合理有效,并非针对服务对象个体受到的影响,因此C选项不合适。而选项D,对服务对象影响的评估,就是要了解服务对服务对象在认知、行为、情绪等方面产生的作用和效果。题干中社会工作者小张请服务对象小王陈述本次服务工作对他的影响和作用,这完全符合对服务对象影响评估的范畴。所以,本题正确答案是D。
3、按照人类成长理论,人生发展的不同阶段会遇到不同的困难和问题,这就为社会工作服务提供了空间。()是人生中最弱小的阶段,当家庭不能对其进行有效保护时就会产生问题,就需要向他们提供服务。
A.中年
B.童年
C.青少年
D.老年
【答案】:B
【解析】本题主要考查人生不同阶段特点以及社会工作服务的相关知识。按照人类成长理论,人生各阶段面临不同困难与问题,这为社会工作服务创造了条件。逐一分析各选项:中年阶段个体在生理、心理和社会层面都相对成熟和稳定,具备较强的应对困难和自我保护能力,通常并非最需要外界特别保护的阶段。青少年虽然身心处于快速发展变化中,但已经有了一定的自我意识和自理能力。老年阶段身体机能下降,但他们在以往人生中积累了丰富的经验和资源,并且社会通常也有相应的保障体系。而童年阶段是人生中最弱小的时期,儿童身体发育尚未成熟,认知和自我保护能力较弱。当家庭不能对儿童进行有效保护时,他们极易面临各种问题,如安全风险、教育缺失、心理创伤等,此时就需要社会工作等力量介入提供服务。所以本题正确答案是童年,即选项B。
4、某社会工作机构通过随机抽样的方式,选取了足够量的本地区贫困家庭中的18岁以下青少年,进行一项旨在了解他们生活状况的定量研究。这项研究能够()。
A.深入了解所有贫困家庭的生活状况
B.深入了解个别贫困家庭的生活状况
C.对18岁以下贫困青少年的生活状况进行个别化分析
D.推论整个地区18岁以下贫困青少年的生活状况
【答案】:D
【解析】该题主要考查对定量研究作用的理解与应用。社会工作机构采用随机抽样法选取本地区贫困家庭中18岁以下青少年开展定量研究。随机抽样能使样本具有代表性,通过对这部分样本的研究,可以在一定程度上反映总体的特征。选项A,研究样本只是本地区贫困家庭中的18岁以下青少年,并非所有贫困家庭,不能深入了解所有贫困家庭生活状况。选项B,研究目的并非深入了解个别贫困家庭,而是通过样本去推测总体,B项不符合。选项C,定量研究着重于对总体特征的把握和推断,并非进行个别化分析,C项错误。选项D,基于随机抽样的科学性和代表性,该研究可以推论整个地区18岁以下贫困青少年的生活状况,所以答案选D。
5、某食品厂在成品包装
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