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五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.了解自己在家中是否做到了自理、自立,可采用的评价方式有(??)。
①老师评价
②自己评价
③家长评价
④网络评价
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
2.家风的载体不包括(??)。
A.一阵风
B.一个故事
C.一段记忆
D.一句话
3.“百善孝为先”体现了(?)。
A.爱国主义
B.孝心敬老
C.勤俭节约
D.修身立志
4.与父母之间发生了矛盾,应该(??)。
A.父母向我道歉
B.不理他们
C.主动与父母交流
5.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(??)。
A.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉
B.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心
C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了
6.我对家庭的贡献正确的是(?)。
A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们
C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩
二.填空题(共6题,共20分)
1.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的(???)。
2.(???)和身体健康同样重要。
3.主动与家人交流,能增进相互了解与(???),写信、留便条等,也是我们主动与家人(???)的好方式。
4.在长辈眼里,我们缺乏(???)和(???),永远是长不大的孩子。
5.我们要用心理解和体会,从家人的(???),甚至是批评和教育中感受他们的(???)。
6.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(?????),才能更好(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当家人意见不一致的时候,我们要极力调和。(??)
2.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。(??)
3.父母应该理解我们所有的需求和做法。(??)
4.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。(??)
5.优秀家风中蕴含的尊老爱幼,勤俭持家,知书达理,邻里团结,遵纪守法等中华民族传统美德。(??)
6.张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共42分)
1.我的发现:每个家庭都会有自己的家风,在日常生活中,长辈们把怎样的家风传给你了,想一想,把你的发现写下来,把好的家风分享给大家。
①和家人就餐的时候:(???)
②与朋友相处的时候:(???)
2.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?
3.一个家庭承担的责任有哪些?
4.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。
(1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)
(2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)
5.倾诉一下,你成长中的烦恼吧!你认为这些烦恼形成的原因是什么呢?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共16分)
1.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失业了。
(3)姥姥生病需要照顾。
2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。
(1)请写一写你们家的家风是什么?
(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.人生信条
2.心理健康
3.理解;交流
4.生活经验;社会阅历
5.言谈举止;爱
6.学习家风;继承家风
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.勤俭节约,珍爱粮食;诚信,互助
2.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。在
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