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添加文档副标题人教版《雪孩子》标准教案设计汇报人:12021/10/10/周日
目录01.教案设计的目的02.教学目标03.教学内容04.教学方法05.教学过程06.评价与反馈22021/10/10/周日
01教案设计的目的32021/10/10/周日
教学目标概述通过《雪孩子》故事,激发学生对阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。培养阅读兴趣让学生通过阅读理解《雪孩子》的故事情节,把握故事发展的脉络。理解故事情节通过角色扮演和讨论,提高学生的语言表达能力和理解力。学习语言表达通过故事中雪孩子的无私和勇敢,引导学生学习和培养正面的道德情感。培养道德情感42021/10/10/周日
教学内容选择01选择与学生日常生活紧密相关的主题,如《雪孩子》,可以激发学生的兴趣和参与感。选择与学生生活经验相关的主题02通过《雪孩子》的故事,引导学生理解友情、牺牲等深刻主题,培养他们的批判性思维能力。选择有助于培养关键思维能力的内容52021/10/10/周日
02教学目标62021/10/10/周日
知识与技能目标理解故事情节学生能够复述《雪孩子》的主要情节,理解故事发展的逻辑顺序。掌握词汇和句型提升口语表达技巧学生通过角色扮演和讨论,提高口语表达和交流的技巧。学生能够学习并运用故事中的关键词汇和句型,提高语言表达能力。培养阅读理解能力通过阅读《雪孩子》,学生能够理解故事的深层含义,培养批判性思维。72021/10/10/周日
过程与方法目标通过讨论和角色扮演,学生能够理解《雪孩子》故事的深层含义和主题。培养阅读理解能力01鼓励学生通过绘画、写作等形式,表达对《雪孩子》故事的理解和想象。激发创造性思维0282021/10/10/周日
情感态度与价值观目标通过故事学习,激发学生对他人遭遇的同情,理解雪孩子的无私奉献精神。培养同情心通过雪孩子的故事,教育学生学会感恩,懂得回报他人和社会的重要性。学会感恩与回报引导学生认识到自然环境的重要性,学习雪孩子保护环境的行为,培养环保意识。增强环保意识通过小组讨论和角色扮演,让学生体验合作解决问题的过程,培养团队合作精神。培养团队合作精神0102030492021/10/10/周日
03教学内容102021/10/10/周日
教材分析通过《雪孩子》故事,激发学生对阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。培养阅读兴学生能够复述《雪孩子》的主要情节,理解故事中的情感变化和主题。理解故事情节通过角色扮演和讨论,提高学生的语言表达能力和理解力。学习语言表达引导学生从故事中学习到友情、勇敢和自我牺牲等正面价值观。培养道德情感112021/10/10/周日
教学重难点通过讨论和角色扮演,学生能够理解故事内容,把握雪孩子的性格特点和故事情节。培养阅读理解能力鼓励学生通过绘画、手工制作等形式,表达对《雪孩子》故事的理解和想象。激发创造性思维122021/10/10/周日
04教学方法132021/10/10/周日
教学策略通过故事理解角色情感,激发学生对他人遭遇的同情和理解。培养同情心讨论故事中的冲突和解决,引导学生认识到正义的重要性。树立正义感分析雪孩子的消失,教育学生认识到保护自然环境的重要性。增强环保意识通过小组活动,让学生体会合作解决问题的乐趣和价值。培养合作精神142021/10/10/周日
教学活动设计选择与学生生活经验相关的主题通过选择与学生日常生活紧密相关的主题,如《雪孩子》,激发学生的学习兴趣和参与度。0102选择能够培养关键能力的教材挑选能够培养学生的观察力、想象力和创造力的教材,如《雪孩子》中的角色和情节分析。152021/10/10/周日
05教学过程162021/10/10/周日
导入新课学生能够复述《雪孩子》的主要情节,理解故事的起承转合。理解故事情节通过学习,学生能够掌握故事中出现的新词汇和句型,提高语言表达能力。掌握词汇和句型激发学生对阅读的兴趣,鼓励他们主动阅读更多类似的童话故事。培养阅读兴趣通过讨论和创作活动,培养学生的想象力和创造力,让他们能够创作自己的故事。发展想象力和创造力172021/10/10/周日
新课讲解通过《雪孩子》故事,激发学生对阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。培养阅读兴趣01引导学生理解故事的起承转合,把握主要情节,提高文学鉴赏能力。理解故事情节02通过故事中雪孩子的无私奉献,教育学生学习助人为乐的美德。学习道德教育03鼓励学生复述故事,提高他们的语言组织和表达能力。提升语言表达能10/10/周日
课堂练习挑选与学生日常生活紧密相关的教学内容,如《雪孩子》故事中的冬季活动,以增强学生的共鸣和兴趣。选择与学生生活经验相关的内容01选取能够激发学生想象力和创造力的内容,例如《雪孩子》中的童话元素,鼓励学生进行创造性思考。选择能够激发学生想象力的内
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