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2024年福建省漳州市龙海市东园镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《继承法》，伪造、篡改遗嘱情节严重的，丧失继承权，遗嘱继承人丧失遗嘱继承权的，原该继承人所应继承的遗产按（）处理。

A.遗嘱

B.转继承

C.法定继承

D.代位继承

【答案】：C

【解析】本题考查在遗嘱继承人丧失继承权时遗产的处理方式，解题关键在于理解不同继承方式的概念，并依据《继承法》规定作出判断。首先分析遗嘱继承，遗嘱是被继承人按照自己意愿对个人财产进行预先处分的法律行为。但当遗嘱继承人丧失遗嘱继承权时，意味着该继承人不能再依据遗嘱继承遗产，所以选项A不符合要求。转继承是指继承人在继承开始后实际接受遗产前死亡，该继承人的合法继承人代其实际接受其有权继承的遗产。本题并非涉及这种情形，选项B错误。法定继承是在没有遗嘱或遗嘱无效等情况下，按照法律规定的继承人范围、继承顺序和遗产分配原则进行的继承。根据《继承法》，当遗嘱继承人丧失遗嘱继承权时，原该继承人所应继承的遗产不能再按照遗嘱进行分配，此时应按照法定继承来处理，故选项C正确。代位继承是指被继承人的子女先于被继承人死亡时，由被继承人子女的晚辈直系血亲代替先死亡的长辈直系血亲继承被继承人遗产。本题不涉及这种情况，选项D错误。综上，答案是C。

2、在个案工作会谈时，社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳，以便加深服务对象对自身需要的理解和认识。该会谈技巧称为()。

A.澄清

B.摘要

C.对质

D.复述

【答案】：B

【解析】本题主要考查对个案工作会谈技巧的理解与区分。在个案工作会谈中，存在多种技巧，每种技巧都有其独特的作用。选项A“澄清”，其主要目的是引导服务对象对模糊不清的陈述进行更详细、更明确的解释，以消除误解，使信息更清晰，但并非对重要信息进行概括和归纳，所以A选项不符合题意。选项B“摘要”，它正是将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳，通过摘要能够帮助服务对象梳理自己的话语内容，加深其对自身需要的理解和认识，与题干描述的会谈技巧相符，故B选项正确。选项C“对质”，是指社会工作者指出服务对象行为、情感和认识等方面的矛盾，促使其面对并解决问题，并非题干所描述的对信息进行概括归纳的技巧，因此C选项不正确。选项D“复述”，通常是指原封不动地重复服务对象所说的内容，以确认信息的准确性，并没有对信息进行概括和归纳，所以D选项也不符合要求。综上所述，正确答案是B。

3、单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说，10岁的儿子小明常因打网络游戏，不能按时完成作业，学习成绩不好。小芳工作单位离家较远，没有足够时间照顾儿子，小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”，并联系退休党员王阿姨与小芳家结对，在小芳下班前替她照顾儿子，同时，小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”，向心理专家学习亲子沟通的方法，以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于（）儿童福利服务。

A.治疗性

B.补充性

C.替代性

D.保护性

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同类型儿童福利服务的理解与区分。解题关键在于明确各类型儿童福利服务的特点，再结合题干中小李为小芳家提供的服务内容进行判断。治疗性儿童福利服务通常是针对已经出现问题或受到伤害的儿童及其家庭，提供矫正、治疗等服务，旨在解决已存在的严重问题。而题干中并未体现小明及其家庭存在需要矫正或治疗的严重问题，所以A选项不符合。补充性儿童福利服务是通过专业介入，对儿童及其家庭提供经济、照料、教育、培训等方面的补充性支持。在本题中，小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”，联系退休党员王阿姨在小芳下班前照顾儿子，这是对小芳在照料儿子方面的补充；介绍小芳加入“助苗成长微信群”学习亲子沟通方法以提高亲职能力，是在教育和亲子关系方面给予支持。这些服务都是对小芳家庭原有功能的补充，符合补充性儿童福利服务的特点，故B选项正确。替代性儿童福利服务是指完全替代儿童原有的家庭环境，例如将儿童安置在福利院等机构中生活。题干中并没有出现替代小明原有家庭环境的情况，所以C选项不正确。保护性儿童福利服务侧重于保护儿童免受伤害，防止儿童受到虐待、忽视等不良对待。题干中没有涉及到保护儿童免受伤害方面的内容，因此D选项也不符合。综上，本题正确答案为B。

4、现存统计资料的审校要完成的工作，不包括（）。

A.了解其来源、目的、方法、整理和分析技术

B.了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息

C.对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查

D.可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的多种主题的资料

【答案】：D

【解析】本题主要考查现存统计资料审校工作的具体内容。我们需要对每个选项进行分析，判断其是否属于现存统计资料审校要完成的工作。A选项，了解统计资料的来源、目的、方法、整理和分析技术是非常必要的。通