2024年甘肃省白银市平川区宝积路街道招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年甘肃省白银市平川区宝积路街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、初中生小媛因为搬家最近转学到了新的学校，但因为一时找不到新伙伴来交流聊天而特别思念原学校的同学。家长也因为忙于工作而不能更多地照顾她。于是，小媛找到社区服务中心的社会工作者希望得到帮助。这属于个案工作的介入过程的哪个阶段？

A.联结社会资源

B.开展服务

C.申请与接案

D.预估与评估

【答案】：C

【解析】该题正确答案为C选项。解题关键在于准确理解个案工作各个介入阶段的特点，并将题干情境与之对应分析。首先来看选项A，联结社会资源是在后续为服务对象解决问题的过程中，通过整合各类资源以满足其需求。而题干中仅仅是小媛找到社会工作者寻求帮助，尚未涉及到资源整合的环节，所以A选项不符合。选项B，开展服务阶段是在明确问题和制定计划之后，实际帮助服务对象解决问题的过程。但在本题里，小媛刚向社会工作者提出帮助请求，还未进入服务开展阶段，因此B选项不正确。选项C，申请与接案是指服务对象主动或通过转介等方式向机构提出服务申请，机构接受并决定是否提供服务的过程。题干中小媛找到社区服务中心的社会工作者寻求帮助，这正符合申请与接案阶段的特征，所以C选项正确。选项D，预估与评估是在接案后，对服务对象的问题、需求等进行全面了解和判断，以制定合适的服务计划。本题中还处于小媛提出申请的阶段，未到预估与评估环节，所以D选项也不合适。综上所述，答案选C。

2、社会工作在分析困难群体的困难和问题时的基本观点是()。

A.“人在群体之中”

B.“人在环境之中”

C.“人在社会之中”

D.“人在社区之中”

【答案】：B

【解析】本题考查社会工作在分析困难群体的困难和问题时的基本观点。在社会工作中，“人在环境之中”是一个核心且重要的视角。这一观点强调了个人与环境之间存在着相互作用和相互影响的关系。困难群体面临的困难和问题，并非仅仅是个体自身的原因导致，而是个体所处的环境，如社会文化环境、经济环境、家庭环境等多方面因素共同作用的结果。而“人在群体之中”，群体只是环境的一部分，不能全面涵盖所有对个体产生影响的因素；“人在社会之中”表述较为宽泛，没有突出人与环境相互作用的特点；“人在社区之中”，社区也只是环境的一个局部。所以社会工作在分析困难群体的困难和问题时，基本观点是“人在环境之中”，故本题应选B选项。

3、《宪法》规定，社会主义（）神圣不可侵犯。

A.全民所有制经济

B.公共财产

C.集体所有制经济

D.计划经济

【答案】：B

【解析】本题主要考查《宪法》对相关经济和制度的规定。首先分析选项A，全民所有制经济是国民经济中的主导力量，但《宪法》并没有明确表述全民所有制经济神圣不可侵犯。选项C，集体所有制经济是公有制经济的重要组成部分，同样《宪法》也未提及集体所有制经济神圣不可侵犯。选项D，计划经济是一种经济体制，并非《宪法》规定的神圣不可侵犯的内容。而《中华人民共和国宪法》第十二条明确规定：社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。所以选项B是正确的。综上所述，本题答案选B，因为《宪法》中明确规定社会主义公共财产神圣不可侵犯，其他选项与宪法规定的该特定表述不相符。

4、儿子因意外离世一年后，母亲周某仍难以走出丧子的悲痛，经常自责自己没有照顾到位，情绪低迷。鉴于周某目前的状态，社会工作者小多对其进行哀伤辅导。在上述服务中，社会工作者扮演的角色主要是（）。

A.治疗者

B.关系协调者

C.倡导者

D.资源筹措者

【答案】：A

【解析】在这道题中，正确答案是A。题目中母亲周某因儿子意外离世一年后仍难以走出悲痛，情绪低迷且自责，处于需要心理疏导和治疗的状态。社会工作者小多对其进行哀伤辅导，旨在帮助周某缓解负面情绪、调整心理状态。治疗者角色主要是针对服务对象的问题进行治疗和矫正。小多为周某开展哀伤辅导，就是在扮演治疗者的角色，通过专业干预解决周某的心理和情绪问题。而关系协调者侧重于协调不同主体之间的关系；倡导者是为服务对象争取权益、推动政策改进等；资源筹措者是为服务对象寻找和整合资源，这几个角色在本题情境中均未体现。所以答案选A。

5、大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。一段时间后，大李因工作强度大，不知不觉又开始吸毒，在与社会工作者小林的一次会面中，大李告诉小林自己复吸的事，并表示如果被老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会影响与家人的关系，请求小林为他保密，对此，小林合适的做法是（）。

A.明确告诉大李毒驾的严重后果，鼓励他积极戒毒

B.遵守保密原则，协助大李保住这份工作，以维持与家人的关系

C.遵循服务对象自决的原则，由大李自行决定是否辞职

D.联系大李的家人，要求其加