2024年福建省泉州市安溪县官桥镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年福建省泉州市安溪县官桥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障，对移交地方政府安置顾虑重重，迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况，社会工作者最宜采取介入的策略是（）。

A.挖掘小李个人生活潜能

B.尊重小李继续留在部队的意愿

C.引导小李坦然接受安置现实

D.协助小李了解地方医疗保障政策

【答案】：D

【解析】本题主要考查针对五级伤残军人小李对移交地方政府安置顾虑重重这一情况，社会工作者应采取的介入策略。对各选项进行具体分析：-A选项“挖掘小李个人生活潜能”，虽然挖掘潜能对个人发展有一定意义，但小李当前的主要顾虑是未来医疗保障问题，挖掘潜能并不能直接解决他的担忧，所以该选项不合适。-B选项“尊重小李继续留在部队的意愿”，题干中并未提及小李有继续留在部队的意愿，其核心问题是担心地方医疗保障，因此该选项偏离了问题关键。-C选项“引导小李坦然接受安置现实”，单纯引导其接受安置现实，没有针对小李所担忧的医疗保障问题进行解决，无法消除他的顾虑，故该选项也不正确。-D选项“协助小李了解地方医疗保障政策”，切中了小李的顾虑所在。通过让小李了解地方医疗保障政策，能够让他清楚未来医疗是有保障的，从而消除其对移交地方安置的顾虑，该选项是最适宜的介入策略。综上，正确答案是D。

2、根据行为对社会产生的积极或消极作用，可以将人类行为分为：

A.亲社会行为和反社会行为

B.本能行为和习得行为

C.正常行为和偏差行为

D.偏差行为

【答案】：A

【解析】本题主要考查对人类行为分类依据及对应分类的理解。根据行为对社会产生的积极或消极作用来划分人类行为，就是要明确这种分类应体现出行为与社会作用之间的关联。选项A，亲社会行为通常是指那些对他人和社会有益、具有积极影响的行为，像乐于助人、参与公益活动等；反社会行为则是对社会秩序和他人利益造成损害的行为，具有消极作用，该选项符合按照行为对社会积极或消极作用进行分类的要求。选项B，本能行为是基于生物本能而产生的行为，习得行为是通过后天学习获得的行为，这种分类依据是行为的产生方式，并非行为对社会的作用，所以不符合题意。选项C，正常行为和偏差行为主要是从是否符合社会常规和规范的角度来划分的，没有直接体现行为对社会的积极或消极作用，故该选项也不正确。选项D，偏差行为仅指偏离社会规范的行为，没有涵盖具有积极社会作用的行为类别，不能完整地按照行为对社会的作用进行分类。综上，正确答案是A。

3、某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体（）的特点。

A.分布范围广

B.集体荣誉感强

C.军队情结深

D.团队协作性强

【答案】：C

【解析】该题正确答案为C。题干描述了在某地突发罕见特大暴雨灾害时，许多退役军人第一时间到社区报到并冲在抗洪抢险第一线，以实际行动诠释“若有战，召必回，战必胜”的担当。这体现出他们即便退役，仍有着深厚的军队情结。军队情结会让他们在面对灾害等紧急状况时，本能地将责任扛在肩上，积极响应汛情命令。选项A分布范围广在题干中未体现，题干重点并非强调他们分布地域；选项B集体荣誉感强，题干着重表现的是他们因军队情结带来的担当，而非集体荣誉感驱使；选项D团队协作性强，题干也未突出退役军人之间的协作情况。所以综合判断答案选C。

4、心理学家艾德沃特认为，从情绪角度来说，青少年开始的标志是()。

A.春情发动

B.开始从父母处独立自主

C.达到自我修正的个人认定状态

D.情绪趋于稳定和独立

【答案】：B

【解析】本题考查对心理学家艾德沃特观点中青少年开始标志的理解。逐一分析各个选项：A选项：春情发动主要体现的是青少年在生理和情感层面的性意识觉醒，这虽然是青少年成长过程中的一个重要表现，但它侧重于生理和情感方面，并非从情绪角度界定青少年开始的标志。B选项：开始从父母处独立自主，意味着青少年在情绪上逐渐摆脱对父母的过度依赖，能够独立地面对和处理问题，具有了情绪上的自主性和独立性，从情绪角度来看，这是青少年开始的重要标志，所以该选项正确。C选项：达到自我修正的个人认定状态更强调青少年在自我认知和自我发展方面达到了一个相对成熟的阶段，是一个较为综合和后期的发展成果，并非情绪角度下青少年开始的标志。D选项：情绪趋于稳定和独立是青少年发展到一定阶段后的结果，而不是开始的标志，在开始阶段，青少年的情绪通常是波动且逐步走向独立稳定的。综上，正确答案是B。

5、社会工作者舒梅从事社会工作将近五年，在多年的工作中她发现有些服务对象