2024年贵州省六盘水市水城县米箩乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年贵州省六盘水市水城县米箩乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、儿童社会工作的一个重要内容就是培养青少年的团队精神，采用的形式多为团体游戏和（）的形式。

A.小组游戏

B.家庭游戏

C.集体活动

D.班级活动

【答案】：C

【解析】本题主要考查儿童社会工作中培养青少年团队精神所采用的形式。在培养青少年团队精神时，需要选择合适的活动形式以促进他们的团队合作能力和集体意识。选项A小组游戏，虽然也是一种团体活动形式，但“小组”的范围相对较窄，其强调的是较小规模的合作，在培养青少年团队精神的全面性和广泛性上略显不足。选项B家庭游戏，主要侧重于家庭成员之间的互动，参与主体具有局限性，不能很好地涵盖不同背景、不同社交圈子的青少年，对于培养他们面向更广泛人群的团队精神效果欠佳。选项D班级活动，通常局限于学校班级内部，有一定的空间和人员限制，难以充分锻炼青少年在更开放、多元环境中的团队协作能力。而选项C集体活动，范围广泛，可以包括各类户外拓展、社区公益活动等，能够让青少年接触到不同群体，在多样的活动场景中锻炼沟通、协作等团队精神要素，更符合儿童社会工作培养青少年团队精神的需求。所以本题正确答案是C。

2、老年社会工作者面对老年人时，如果认为老年人是没有贡献和价值、只能接受帮助的人群，这是必须警惕的一个方面，即()。

A.价值观问题

B.自我意识

C.伦理规范

D.反移情现象

【答案】：A

【解析】本题主要考查老年社会工作者在面对老年人时需警惕的方面相关知识。逐一分析各选项，B选项自我意识，通常是指个体对自己存在状态的认知，与题干中对老年人看法这种价值判断并无直接关联；C选项伦理规范主要涉及社会工作者应遵循的一系列道德准则和行为规范，题干强调的并非是具体的伦理行为准则问题；D选项反移情现象是指工作者将自己过往生活中的情感、态度等投射到服务对象身上，而题干重点是对老年人价值的错误认知。而A选项价值观问题，当老年社会工作者认为老年人是没有贡献和价值、只能接受帮助的人群，这反映出其在价值观上存在偏差，没有正确认识到老年人的价值和意义，这是必须警惕的价值观方面的问题。所以本题正确答案是A。

3、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的()阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作实务通用过程各阶段核心内容的理解与区分。在社会工作实务中，接案阶段主要是与服务对象建立专业关系、了解服务对象的问题和需求等；预估阶段重点在于收集与服务对象相关的资料、分析服务对象的问题成因及变化过程，而决定介入策略正是建立在对这些内容的综合评估之上，所以它属于预估阶段的工作内容；计划阶段是基于预估结果制定服务计划；介入阶段则是按照计划开展具体的服务活动。因此，“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的预估阶段，答案选B。

4、社会工作者小张为一个青少年小组设计小组活动，在活动设计之前，他通过各组员的老师、家长分别了解了每个组员的基本情况以及以往的成长经历与成长过程中的主要问题，在这里，小张使用了小组活动的()设计技巧。

A.扣紧小组目标

B.解决组员问题

C.考虑组员的特征和能力

D.小组活动的基本要素

【答案】：C

【解析】本题主要考查对小组活动设计技巧的理解与应用。解题的关键在于准确把握题干中社会工作者小张的具体行为，并分析其符合哪种设计技巧。题干分析题干描述小张在为青少年小组设计活动前，通过各组员的老师、家长了解每个组员的基本情况、以往成长经历以及成长过程中的主要问题。这表明小张关注到了组员个体的具体特征和能力相关信息。选项分析A选项：扣紧小组目标：题干中并未提及小张围绕小组目标开展设计活动的相关内容，所以该选项不符合题意。B选项：解决组员问题：小张虽然了解了组员的问题，但题干重点强调的是对组员整体特征和能力的了解，并非单纯针对解决问题来设计活动，所以该选项不准确。C选项：考虑组员的特征和能力：小张通过与老师、家长沟通了解组员情况，这正是充分考虑了组员的特征和能力。因为每个组员都有其独特的成长经历和特点，这些因素会影响他们在小组活动中的参与度和表现。了解这些信息有助于设计出更适合组员的活动，使活动更具针对性和有效性，因此该选项正确。D选项：小组活动的基本要素：题干没有体现小张对小组活动基本要素如活动时间、地点、流程等方面的考虑，所以该选项不正确。综上，答案选C。小张在设计小组活动时运用了考虑组员的特征和能力这一设计技巧。

5、根据《女职工劳动保护特别规定》，下列关于怀孕女职工劳动保护的说法中正确的是（）

A.女职工怀孕不能正常工作，用人单位可以适当降低其工资

B.对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得安排夜班劳动

C.怀孕女职工在劳动时间内进行产