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《音阶歌》
一、设计理念
“以兴趣爱好为动力”是音乐课标准的十大基本理念之一引导学生学习
音乐，首先是学习兴趣的引导本课的核心内容是七个音符、唱名及音阶等音
乐知识的学习，这些知识的学习往往是枯燥而乏味的，为了激发学生的学习兴
趣，突出体现生动活泼的活动性学习方式，使音乐知识和技能的学习活泼而有
趣，我尝试运用以下教学模式，希望获得较好教学效果
二、分析教材：
《音阶歌》
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