2024年福建省南平市武夷山市岚谷乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年福建省南平市武夷山市岚谷乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx

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2024年福建省南平市武夷山市岚谷乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在社区内建立独居老人的电铃呼叫系统、社区综合治安巡逻等,属于社区照顾模式中的()网络。

A.提供直接服务

B.服务对象自身的互助

C.社区紧急支援

D.正规支持

【答案】:C

【解析】本题主要考查社区照顾模式中不同网络类型的特点及应用。社区照顾模式包含多种网络,各有其独特的功能与作用。选项A,提供直接服务网络主要侧重于为服务对象直接提供诸如医疗、护理、生活照料等具体的服务内容,而题目中提及的电铃呼叫系统和社区治安巡逻并非直接针对老人的日常服务供给,所以A选项不符合。选项B,服务对象自身的互助网络强调的是服务对象之间相互帮助、互相支持,比如互助小组等形式,让他们通过彼此的交流与合作解决面临的问题,题干描述并非服务对象间的互助情况,故B选项错误。选项C,社区紧急支援网络主要是为社区居民在遇到紧急情况时提供及时的支持和援助。建立独居老人的电铃呼叫系统能使老人在突发状况下及时发出求助信号,社区综合治安巡逻则可在社区发生紧急事件时第一时间进行响应和处理,二者都符合社区紧急支援网络的特征,所以C选项正确。选项D,正规支持通常指由政府、专业机构等提供的有组织、有计划的支持和服务,题干中并未体现出这种正规机构的支持行为,因此D选项不合适。综上,答案选C。

2、社会工作者在某贫困村开展旨在倡导自立自强的扶贫救助服务。下列服务中,符合地区发展理念的是()。

A.举办职业技能培训班

B.开展特种养殖项目社区宣讲

C.邀请创业成功人士分享经验

D.组织家庭代表商讨土特产加工厂建设事宜

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对地区发展理念下扶贫救助服务方式的理解。地区发展模式强调社区居民的参与和合作,通过居民共同努力解决社区问题,促进社区发展。选项A,举办职业技能培训班,主要侧重于提升居民个人技能,虽能助力脱贫,但未充分体现居民在社区发展事务中的主动参与和合作。选项B,开展特种养殖项目社区宣讲,更多是信息传递,未突出居民共同参与社区发展项目的建设与决策过程。选项C,邀请创业成功人士分享经验,主要是提供经验借鉴,同样没有体现社区居民集体参与社区事务的核心要点。选项D,组织家庭代表商讨土特产加工厂建设事宜,让社区居民代表共同参与到社区发展项目的讨论与决策中,能充分调动居民的积极性和主动性,符合地区发展理念强调的居民参与和社区自决原则,所以正确答案是D。

3、突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发公共卫生事件应急处理的需要,可以对()采取控制措施。

A.交通运输

B.人员流动

C.信息传播

D.食物和水源

【答案】:D

【解析】本题主要考查突发公共卫生事件应急处理指挥部可采取控制措施的对象。在突发公共卫生事件应急处理中,对食物和水源采取控制措施具有至关重要的意义。食物和水源直接关乎公众的身体健康与生命安全,若受到污染或存在安全隐患,极易引发或加剧公共卫生事件。比如在传染病爆发期间,受污染的食物和水源可能成为病毒传播的重要途径。而对于交通运输、人员流动和信息传播,虽然在应急处理时也可能会进行管理和调控,但并非直接采取控制措施的对象。交通运输主要是进行必要的管制和疏导;人员流动会进行合理限制和引导;信息传播则注重及时、准确发布与有效监管。因此,本题正确答案选D。

4、2012年5月,林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2013年6月,法院判处他拘役6个月,缓刑6个月执行,由此林斌成为社区矫正对象。如果你是社会工作者,以林斌为服务对象,恰当的做法是()。

A.找来与林斌发生纠纷的邻居,对其进行批评

B.对林斌的问题不做正面回应,防止他情绪波动

C.劝林斌在缓刑期间少管闲事,好好反省自己

D.安排林斌参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作者针对社区矫正对象林斌的恰当做法。选项A,找来与林斌发生纠纷的邻居并对其进行批评,这无法从根源上帮助林斌完成社区矫正,也不利于邻里关系的修复,同时该做法偏离了对林斌的服务重点,因此A选项不正确。选项B,对林斌的问题不做正面回应,这种消极不作为的方式并不能有效帮助林斌解决问题和实现转变,反而可能会使林斌的问题被搁置,不利于其顺利完成社区矫正,所以B选项错误。选项C,单纯劝林斌在缓刑期间少管闲事、好好反省自己,没有积极引导林斌通过实际行动来矫正自己,缺乏具体的服务措施和对社区环境的改善,不符合社会工作者积极介入和多方面促进矫正的要求,故C选项不合适。选项D,安排林斌参加社区公益劳动,能让其通过实际行动增强社会责任感和对社会的贡献意识,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,有助于营造良好的社区环境,促进林斌更好地融入

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