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2024年福建省南平市建瓯市水源乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作者价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。
A.告诉小高的班主任
B.告诉小高的家长
C.分析小高行为的原因
D.批评小高的行为
【答案】:C
【解析】本题主要考查社会工作者价值观的操作原则。社会工作者在处理服务对象问题时,应遵循尊重、接纳、个别化等原则,注重理解服务对象行为背后的原因,而非简单地采取告知他人或批评等方式。选项A,直接告诉小高的班主任,这种做法可能会使小高面临来自学校方面的压力,甚至可能会伤害到小高的自尊心,不符合尊重和保护服务对象隐私的原则。选项B,告知小高的家长,同样可能在未了解清楚情况前给小高带来不必要的家庭压力,并且没有体现出对小高问题进行深入探究和专业处理的过程。选项D,批评小高的行为属于简单直接的处理方式,没有从根源上分析小高行为产生的原因,无法真正帮助小高解决问题,也不符合社会工作者助人自助的理念。而选项C,分析小高行为的原因,是遵循了社会工作者注重深入了解服务对象问题根源的原则。通过分析原因,社会工作者可以更全面地了解小高的情况,进而制定出更有针对性的介入策略,帮助小高认识和解决自身问题,所以选项C是适当的做法。
2、某青少年服务中心的社会工作者为了了解服务对象的需求,设计了一份调查问卷,在该问卷的封面信中,必须包括的内容是()。
A.问卷结构
B.调查者的身份
C.分析结果的发表方式
D.回答问题的指导语
【答案】:B
【解析】本题可根据问卷封面信的相关知识来分析各个选项。问卷封面信是致被调查者的一封短信,旨在说明调查的目的、意义、主要内容、调查者的身份等,以获得被调查者的信任和支持。选项A,问卷结构是关于问卷内部各个部分的组织和安排,并非封面信必须包含的内容,其主要是为了方便调查者设计和被调查者填写,通常不在封面信中体现,故A选项错误。选项B,调查者的身份是封面信必须包括的内容之一。明确告知被调查者调查者是谁,能够增加调查的可信度和专业性,让被调查者清楚了解调查的发起主体,从而更愿意配合完成问卷,所以B选项正确。选项C,分析结果的发表方式与调查对象并无直接关联,且不属于封面信需要说明的核心内容,封面信重点在于阐述调查本身的基本信息,而非调查结果的发表方式,故C选项错误。选项D,回答问题的指导语是为了让被调查者清楚如何填写问卷,一般会在问卷正文开头或问题旁边进行说明,而不是封面信的内容,所以D选项错误。综上,本题的正确答案是B。
3、社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,这体现社会工作者发挥( )角色。
A.支持者
B.倡导者
C.行政管理者
D.政策影响者
【答案】:A
【解析】本题考查对社会工作者不同角色的理解与判断。解题关键在于明确各选项所代表角色的含义,并将其与题干中描述的社会工作者行为进行对比分析。选项A支持者,社会工作者作为支持者,不仅要为服务对象提供直接的服务或帮助,还需要鼓励服务对象在自身能力范围内自强自立,挖掘其自身潜能,使其增强应对困难的信心和能力。题干中明确指出社会工作者面对服务对象既提供直接服务,又鼓励其自强自立,这完全符合支持者角色的特点。选项B倡导者,侧重于代表服务对象倡导某种合理的政策、服务或者资源等,以满足服务对象的需求,题干中并未体现这方面的内容。选项C行政管理者,主要负责对社会工作服务过程中的各种资源、信息等进行组织、协调和管理,注重服务的行政流程和效率,与题干描述的行为不相符。选项D政策影响者,其角色作用是通过对服务过程的观察和总结,向相关部门提出政策建议,以改善社会政策,题干里没有涉及政策层面的相关内容。综上,正确答案是A选项。
4、某社会工作服务机构从增强权能理论视角出发,为家庭暴力受害妇女提供服务。该机构通过内部评估认为,有必要进一步增强服务对象对社会环境的影响。下列做法中,有助于实现该目标的是()。
A.为受害妇女提供临时庇护服务
B.鼓励受害妇女积极呼吁社会关注
C.为受害妇女开展意识提升小组
D.促使受害妇女有能力离开施暴者
【答案】:B
【解析】本题围绕社会工作服务机构从增强权能理论视角为家庭暴力受害妇女提供服务,探讨如何进一步增强服务对象对社会环境的影响。增强权能理论强调帮助服务对象增强自身能力,使其能够更好地影响周围环境和社会。选项A中,为受害妇女提供临时庇护服务,主要是在生活层面给予其安全的保障,侧重于解决她们当下的居住安全问题,并没有直接涉及到让服务对象对社会环境产生影响,所以该选项不符合要求。选项B鼓励受害妇女积极呼吁社会关注,这可以促使她们主动表达自身需求和遭遇,将家庭
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