2024年贵州省遵义市习水县程寨乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2024年贵州省遵义市习水县程寨乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、()主管全国的流动人口计划生育工作。

A.妇联

B.卫生部

C.民政部

D.国务院人15和计划生育部门

【答案】:D

【解析】本题主要考查对全国流动人口计划生育工作主管部门的了解。在公务员考试中,明确各部门的职责范围是非常重要的考点。妇联主要是代表和维护妇女权益、促进男女平等,其工作重点在于妇女儿童相关事务,并非主管全国流动人口计划生育工作,所以选项A不符合。卫生部主要负责医疗卫生方面的管理工作,如医疗服务、疾病防控等,与流动人口计划生育工作的主管职责不匹配,选项B错误。民政部主要负责社会救助、社会福利、基层民主政治建设等社会事务管理工作,也不是全国流动人口计划生育工作的主管部门,选项C也不正确。而国务院人口和计划生育部门,其职责就是对全国的人口和计划生育工作进行统筹管理和指导,包括流动人口的计划生育工作,因此主管全国的流动人口计划生育工作的部门应是国务院人口和计划生育部门,正确答案为选项D。这道题要求考生准确掌握各政府部门的职能分工,从而做出正确选择,以确保在实际工作中能清晰了解各部门的权责界限,保障各项工作的顺利开展。

2、社会工作者小于为大学新生开展了大学生活适应小组。在小组中,小于设计了“说出我的故事”分享环节,但多数组员沉默不语。为此,小于运用适当自我表露技巧来与组员建立信任关系,促进组员表达。小于的下列表述中,体现出运用该技巧的是()

A.“刚才有组员提到第一次离开父母可能不太适应,其他人有这样的感觉吗?”

B.“我刚进大学时也曾有一段时间不适应,饮食不习惯,也不太喜欢我的专业。

C.“小李第一个发言,分享了他与宿舍同学相处的问题,让我们送给他一些掌声。”

D.“经过刚才的讨论,我们知道大家在生活、学习等方面都存在适应问题。”

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社会工作者运用适当自我表露技巧的理解。自我表露技巧是指社会工作者通过分享自己的亲身经历和感受,来与服务对象建立信任关系,促进服务对象表达。选项A中,小于只是引导其他组员回应有组员提到的第一次离开父母不太适应的情况,并没有分享自己的经历,未体现自我表露技巧。选项B里,小于分享了自己刚进大学时一段时间不适应,包括饮食不习惯以及不太喜欢所学专业的经历。这种对自身经历的分享,能够让组员感受到小于与他们有相似的体验,拉近了与组员的距离,容易建立起信任关系,进而促进组员更愿意表达自己的感受和问题,体现了自我表露技巧。选项C,小于只是对小李第一个发言进行了肯定并鼓励大家鼓掌,没有涉及自身经历的分享,不符合自我表露技巧的要求。选项D,小于只是对讨论结果进行总结,表明大家在生活、学习等方面存在适应问题,没有分享自己的个人经历,不属于自我表露技巧。综上,正确答案是B选项。

3、()是对某些在监服刑人员因特殊原因(如年老体弱、重病、怀孕等)而暂予监外执行的措施。

A.缓刑

B.假释

C.监外执行

D.院舍训练

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同刑罚执行措施概念的理解与区分。破题点在于准确把握各选项所代表措施的具体含义,并与题目中描述的情况进行对应。选项A,缓刑是指对触犯刑律,经法定程序确认已构成犯罪、应受刑罚处罚的行为人,先行宣告定罪,暂不执行所判处的刑罚。它并非针对在监服刑人员,而是在判决时宣告暂不执行,与题干中“在监服刑人员因特殊原因暂予监外执行”的表述不符。选项B,假释是指被判处有期徒刑或者无期徒刑的犯罪分子,在执行了一定时间的刑罚之后,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,不致再危害社会的,司法机关将其附条件地予以提前释放的一种刑罚执行制度。假释强调的是犯罪分子表现良好而提前释放,并非基于年老体弱、重病、怀孕等特殊原因,所以也不符合题干要求。选项C,监外执行是指被判处有期徒刑或者拘役的罪犯,由于出现了法律规定的某种特殊情形,不适宜在监狱内执行刑罚,而暂时采取的一种变通执行方法。这些特殊情形就包括年老体弱、重病、怀孕等,与题目描述完全相符,所以该选项正确。选项D,院舍训练通常是一种针对特定群体(如青少年犯罪者等)的社会矫正和训练方式,并非刑罚执行措施,与本题所讨论的在监服刑人员暂予监外执行的内容无关。综上,正确答案为C。

4、个案工作服务计划开展过程中,社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演一些基本的角色,推动服务工作计划的顺利开展。()不是在此过程中社会工作者需要扮演的角色。

A.联系人

B.使能者

C.教育者

D.领导者

【答案】:D

【解析】在个案工作服务计划开展过程中,明确社会工作者扮演的角色对于推动服务工作计划顺利开展至关重要。社会工作者常需担当多种角色以满足服务介入的不同需求。联系人角色方面,社会工作者要连接资源、搭建服务对象与各类支持系

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