2024年贵州省贵阳市白云区麦架镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年贵州省贵阳市白云区麦架镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、蓉蓉在某机构实习，最近要开展一系列的小组活动，其督导教导蓉蓉在互动模式下的小组工作要运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧，促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这番话体现了社会工作者在开展互动模式下的小组工作时应坚持()的原则。

A.面对面互动

B.平等性互动

C.交流式互动

D.开放性互动

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在开展互动模式下小组工作应遵循的原则。互动模式下的小组工作有多种原则，我们需要分析题干中所描述的方法和技巧，来确定符合的原则。题干中提到要运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧，以促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。开放性互动原则强调在小组工作中创造开放的氛围，鼓励成员自由地表达和交流，通过各种方式激发成员间的互动。题干中的这些方法和技巧正是为了营造开放的交流环境，让成员能够更积极地参与互动，符合开放性互动的特点。而面对面互动强调的是成员之间直接的面对面交流形式；平等性互动侧重于成员在地位、机会等方面的平等；交流式互动表述不够准确全面，并非互动模式下小组工作的特定原则。综上，答案选D，即开放性互动原则最能体现题干中描述的工作方法和技巧所遵循的原则。

2、某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨（）。

A.鼓励参与

B.增强民主领导风格

C.培训工作技巧

D.增强管理能力

【答案】：D

【解析】本题聚焦于从培养居民骨干的角度，分析社会工作者针对孙阿姨面临的问题应采取的协助措施。题干中明确提到孙阿姨因组织排练和演出头绪多、一人难以应付而想辞去队长职务，这反映出她在管理合唱队事务方面存在不足。选项A“鼓励参与”，主要侧重于激励居民参与社区事务，但无法直接解决孙阿姨组织管理方面的难题，所以该选项不符合要求。选项B“增强民主领导风格”，强调的是领导方式的民主性，而题干重点是孙阿姨难以应对组织管理的繁杂事务，并非领导风格问题，故该选项也不合适。选项C“培训工作技巧”，虽然工作技巧的提升有一定帮助，但相比之下，孙阿姨的核心问题是整体管理能力不足，仅培训工作技巧不能从根本上解决问题。而选项D“增强管理能力”，能够针对性地解决孙阿姨当前面临的组织排练和演出头绪多、难以应付的问题。通过提升管理能力，孙阿姨可以更有序地安排合唱队的各项事务，合理分配资源和时间，从而更好地履行队长职责。所以社会工作者应协助孙阿姨增强管理能力，答案选D。

3、刘女士第一次来到社会工作机构接受服务，在社会工作者为刘女士提供服务的过程中，应当采取（）类型的会谈技巧，从而使刘女士有一种被理解和被接纳的感受。

A.引导性技巧

B.支持性技巧

C.影响性的技巧

D.鼓励

【答案】：B

【解析】本题主要考查在为服务对象提供服务时应采用的会谈技巧类型。破题点在于理解每种会谈技巧的特点以及题干中使服务对象有被理解和被接纳感受这一关键要求。首先来看选项A，引导性技巧主要是用于引导服务对象就特定问题进行深入阐述，重点在于引导其思路和谈话方向，并不直接侧重于让服务对象产生被理解和被接纳的感受，所以A选项不符合题意。接着看选项C，影响性的技巧是社会工作者通过提供自己的观点、建议等影响服务对象的想法和行为，其目的并非营造被理解和被接纳的氛围，因此C选项也不正确。再看选项D，鼓励只是支持性技巧中的一个具体表现形式，不能全面涵盖能让服务对象有被理解和被接纳感受的会谈技巧，所以D选项不准确。而支持性技巧包括专注、倾听、同理心和鼓励等，这些技巧能够让服务对象感受到社会工作者的关注、理解和接纳，符合题干中使刘女士有被理解和被接纳感受的要求。综上，本题正确答案是B。

4、某社区居住了多位精神疾病康复者，社区社会工作者为此招募了10位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些症状。这属于社会工作者对志愿者（）的培训。

A.服务理念和价值

B.服务实务知识

C.服务实务技巧

D.服务信心提升

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作者对志愿者培训内容类型的理解。解题关键在于分析题干中社会工作者对志愿者的培训具体内容，进而判断其所属培训类型。从题干可知，社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些症状。服务理念和价值主要侧重于引导志愿者树立正确的服务观念和价值观，题干未涉及相关内容，所以A选项不符合。服务实务技巧侧重于具