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2024年福建省三明市宁化县水茜乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是（）。?
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.人本主义理论
D.增强权能理论
【答案】：C
【解析】本题考查对不同社会工作理论的理解与应用，解题关键在于分析题干中社会工作者的做法与各理论的契合点。题干分析社会工作者小王发现养老院部分老人情绪低落，认为自己无用只能挨日子，于是从尊重每位老人做起，通过入户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人体察到自己的内在价值与能力。选项分析A选项精神分析理论：主要聚焦于人的潜意识、童年经历等对行为和心理的影响，强调通过分析潜意识来解决问题，而题干中并未体现相关内容，故A选项不符合。B选项认知行为理论：着重强调认知和行为的相互关系，通过改变认知来调整行为，题干中并没有明显体现出对老人认知和行为关系的干预，所以B选项不正确。C选项人本主义理论：强调人的内在价值和尊严，认为每个人都有自我实现的潜能。小王尊重老人，帮助老人认识到自己的内在价值与能力，这与人本主义理论强调尊重个体、发掘个体潜能的理念相契合，所以C选项正确。D选项增强权能理论：关注的是弱势群体权力的增强，帮助他们获得更多的控制自身生活和环境的能力，题干中没有突出老人权力增强的相关内容，因此D选项不合适。综上，答案选C。
2、根据《天津市民政局关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》，社区工作者入职（）内应取得天津市社区社会工作员职业水平证书或国家社会工作者职业资格证书，并按有关规定参加继续教育。
A.1年
B.2年
C.3年
D.5年
【答案】：B
【解析】本题主要考查对《天津市民政局关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》相关规定的了解。社区工作者入职后的证书获取时间规定，对于提升社区工作者专业素养和社区服务水平有着重要意义。一般而言，社区工作者入职后需要一定时间来适应工作环境和内容，同时还要筹备证书考试。规定合理的时间区间，既能给予工作者足够的准备时间，又能保证其专业能力在一定期限内得到提升。在本题中，选项A的1年时间相对较短，对于刚入职的社区工作者来说，可能难以充分掌握相关知识和技能，顺利考取证书。选项C的3年和选项D的5年时间又较长，不利于社区工作者专业能力的快速提升以及社区服务质量的及时改善。而选项B的2年时间较为合理，既给予社区工作者一定的缓冲期，又能促使其在相对较短的时间内积极备考，取得天津市社区社会工作员职业水平证书或国家社会工作者职业资格证书。所以正确答案是B。
3、8岁的小宝捡到了一个钱包。看到里面的钱，他很想留下来买自己喜爱的玩具，但是又担心被老师发现受到批评。犹豫了许久，最后还是把钱包交给了老师。小宝的这种表现体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。
A.惩罚与服从
B.相对功利取向
C.遵守法规和秩序定向
D.社会契约定向
【答案】：A
【解析】本题主要考查科尔伯格道德发展阶段论的相关知识。科尔伯格将道德发展分为三个水平六个阶段。在本题中，我们对各选项进行分析。选项A“惩罚与服从”阶段，处于该阶段的个体，其道德判断的依据主要是行为是否会受到惩罚。小宝捡到钱包后想留下钱买玩具，但担心被老师发现受到批评，最终把钱包交给老师，这表明他是因为害怕惩罚而做出把钱包交给老师的行为，符合“惩罚与服从”阶段的特征。选项B“相对功利取向”阶段的儿童，往往以个人的利益和需要为导向进行道德判断，他们更关注自己能否从行为中获得好处，而题干中小宝并非是基于自身利益考虑而交钱包，所以该选项不符合。选项C“遵守法规和秩序定向”阶段，个体开始认识到社会规则和法律的重要性，并会自觉遵守。小宝交钱包并非是出于对法规秩序的认知和遵守，而是害怕惩罚，该选项不符合题意。选项D“社会契约定向”阶段，人们会把法律看作是一种社会契约，认为法律可以根据社会需求而改变。本题中没有体现出小宝有这样的法律认知和思考，所以该选项也不正确。综上，小宝的行为体现了科尔伯格道德发展阶段论中“惩罚与服从”阶段的特征，答案选A。
4、小萌，7岁，父母因遭遇车祸双亡，当地民政部门依法将小萌安置在市儿童福利院。该福利院为了促进小萌和其他孤儿融入社区，在附近小区租了一套单元房，为孩子们提供家庭式养育。根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》，小萌的安置方法属于（）
A.家庭寄养
B.依法收养
C.机构养育
D.亲属抚养
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对不同孤儿安置方式概念的理解和区分。《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作
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