2024年甘肃省酒泉市敦煌市郭家堡乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年甘肃省酒泉市敦煌市郭家堡乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于（）阶段的任务。

A.接案

B.预估

C.介入

D.计划

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会工作不同阶段任务的理解与区分。接案作为社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程。在本题中，班主任将小红转介给社会工作者小王，小王与小红接触初步了解情况，且小红同意让小王帮助她，这完全符合接案阶段的特征。预估阶段主要是收集与服务对象问题有关的资料并进行分析；介入阶段是实际采取行动帮助服务对象解决问题；计划阶段则是制定服务计划。而题干中描述的内容并未涉及到这些阶段的任务。所以综合判断，小王所做的工作属于接案阶段的任务，答案选A。

2、甲县乙镇某道路在建设施工过程中，突发煤气管道破裂、煤气泄漏，对周边群众人身及财产安全造成严重威胁。根据《突发事件应对法》,该突发事件当由（）负责。

A.甲县人民政府

B.甲县煤气公司

C.甲县消防部门

D.乙镇人民政府

【答案】：A

【解析】本题考查对《突发事件应对法》中突发事件负责主体的理解。依据《突发事件应对法》规定，县级人民政府对本行政区域内突发事件的应对工作负责；涉及两个以上行政区域的，由有关行政区域共同的上一级人民政府负责，或者由各有关行政区域的上一级人民政府共同负责。在本题情境中，甲县乙镇某道路建设施工时突发煤气管道破裂、煤气泄漏事件，该事件属于突发事件范畴。乙镇作为甲县的下级行政区域，对于此类突发事件，应由甲县人民政府统一领导和负责应对工作，以协调各方资源，保障周边群众人身及财产安全。选项B甲县煤气公司主要承担煤气供应及设施维护等企业责任，并非应对突发事件的责任主体；选项C甲县消防部门是参与突发事件救援的重要力量，但并不承担总体负责的职责；选项D乙镇人民政府在资源调配和统筹能力上相对有限，无法独立承担该突发事件的全面应对工作。所以，本题正确答案是A。

3、有些农村家庭重男轻女不让女孩上学，随便把女孩许配给送彩礼最多的人。是侵犯了妇女的()。

A.文化教育权利

B.劳动权利

C.人身权利

D.财产权利

E.婚姻家庭权益

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对妇女权益相关概念的理解和运用。题目中描述了农村家庭存在重男轻女现象，不让女孩上学且随便将其许配给送彩礼最多的人。这一行为涉及到多个方面的妇女权益问题。文化教育权利方面，不让女孩上学，明显阻碍了女孩接受教育的机会，限制了其在知识获取和个人发展上的可能性，这直接侵犯了妇女的文化教育权利。劳动权利通常和就业、工作相关，题干中未体现相关内容，所以B选项不符合。人身权利主要强调身体安全和自由等方面，题中未涉及此类侵犯，C选项排除。财产权利与财产的占有、使用、收益等有关，题干未提及，D选项也不正确。婚姻家庭权益虽然涉及婚姻相关内容，但本题重点在不让上学这一侵犯文化教育权的行为上，E选项并非最符合题意的。综上所述，正确答案是A选项。该行为最直接体现的是对妇女文化教育权利的侵犯。

4、小张与邻居小王因楼道堆物引发争执，小张在未取得小王同意的情况下，擅自将小王堆放在楼道内的旧报纸和空饮料瓶清除出楼道，导致矛盾进一步升级，两人所在社区调解委员会主任老杨得知后立即派出调解员小姜前去调解。根据《人民调解法》，下列关于该争执调解的说法，正确的是()。

A.小张、小王应接受小姜调解

B.小姜可直接邀请楼里其他邻居参与调解

C.小王认为小姜偏袒小张，可以申请由老杨来调解

D.小张、小王达成口头协议后，小姜应为其制作调解协议书

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《人民调解法》中关于争执调解相关规定的理解和运用。首先分析选项A，人民调解遵循自愿原则，小张和小王可以自主决定是否接受小姜的调解，而不是应接受调解，所以A选项错误。接着看选项B，根据规定，调解委员会可以邀请有关单位和个人协助调解，但小姜作为调解员不能直接邀请楼里其他邻居参与调解，需经调解委员会批准等程序，故B选项不符合规定。再看选项C，若小王认为小姜偏袒小张，其有权利申请更换调解员，老杨作为社区调解委员会主任，小王申请由其来调解是合理的，C选项正确。最后看选项D，只有达成调解协议后，双方认为有必要的，才可以要求制作调解协议书，并非达成口头协议后小姜就应为其制作调解协议书，所以D选项错误。综上，本题正确答案选C。

5、黄老伯经常遗忘一些事情，而且变得越来越爱唠叨，黄老伯的儿子经常用“你再不停地唠叨的话，我就把你扔到大街上去”这样的话来恐吓、威胁他。在社会工作者看来