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小学美术馆校合作:构建“校际联展”艺术交流活动研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学美术馆校合作模式下的“校际联展”艺术交流活动,通过概念阐述和具体实施策略的研究,提出构建高效、可持续的艺术教育合作机制。文章首先对相关核心概念进行界定,随后从合作机制、活动设计、资源整合等方面进行深入分析,以期为提升小学生艺术素养和促进校际艺术交流提供理论支持和实践指导。
**关键词**:小学美术馆校合作;校际联展;艺术交流;艺术教育
一、概念阐述
(一)1.**校际联展的定义**:校际联展是指多所小学联合举办的美术作品展览活动,旨在通过展示学生的艺术创作,促进校际间的艺术交流与合作。这种展览不仅为学生提供
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