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2024年甘肃省兰州市城关区临夏路街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列描述错误的是()。
A.社会工作的研究对象主要是困难群体及其议题
B.成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己
C.定性研究主要获取描述性的信息
D.社会服务机构的主要资金来源于政府资助和社会捐助
【答案】：D
【解析】本题主要考查对社会工作相关知识的理解。下面对本题各选项进行详细分析：A选项，社会工作聚焦于解决困难群体面临的各种问题以及与之相关的议题，其研究对象主要是困难群体及其议题，该选项表述正确。B选项，成长小组着重于组员的自我成长与发展，其目标就是协助组员了解、认识和探索自己，从而实现个人的成长，此选项描述无误。C选项，定性研究侧重于对研究对象进行深入的描述和阐释，主要获取描述性的信息，该表述是符合定性研究特点的。D选项，社会服务机构的资金来源是多元化的，虽然政府资助和社会捐助是重要来源，但并非主要的全部来源，还有服务收费、基金会的慈善捐款等其他渠道。所以该项描述错误。综上，本题答案选D。
2、问卷中问题指标属性分为状态、行为与态度三种，下列问题中，旨在了解被研究者“行为”的是（）。
A.你在哪个领域工作?(1)民政(2)教育(3)其他
B.你属于哪个年龄段?(1)20岁以下(2)20～39岁(3)40～59岁(4)60岁及以上
C.过去一个月你参加过社会工作者考试辅导?(1)0次(2)1～2次(3)3-4次(4)5次以上
D.你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平?(1)不好(2)一般(3)好
【答案】：C
【解析】本题考查对问卷中问题指标属性的理解，需判断各选项问题旨在了解被研究者的“状态”“行为”还是“态度”。选项A“你在哪个领域工作”，这主要是在了解被研究者所处的工作领域状态，是一种静态的信息描述，并非关于其具体行为的内容，所以不属于了解“行为”的问题。选项B“你属于哪个年龄段”，这是在明确被研究者的年龄阶段状态，是一个相对固定的特征信息，与被研究者的具体行为无关，不能体现“行为”方面。选项C“过去一个月你参加过社会工作者考试辅导”及后续给出的参加次数选项，清晰地反映了被研究者在过去一个月内针对社会工作者考试辅导这一具体活动的参与情况，这是一种具体的行为表现，符合了解“行为”的要求。选项D“你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平”，此问题关注的是被研究者对辅导老师讲课水平的主观评价，属于态度方面的内容，并非关于行为的描述。综上，旨在了解被研究者“行为”的是选项C。
3、针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象，社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导，引导公众将共享单车规范停放，并建议城市管理部门加强监管。小王上述做法维护了残疾人的（）。
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对残疾人各项权利概念的理解与区分。康复权着重于残疾人获得康复服务以恢复身体功能；文化生活权强调残疾人参与文化活动的权利；社会福利权侧重于从社会层面获得物质帮助和支持；而环境友好权是指残疾人享有平等参与社会生活，在适宜的无障碍环境中生活的权利。题目中提到一些人将共享单车随意停放在盲道上，这破坏了盲人出行的无障碍环境。社会工作者小王策划宣传倡导活动，引导公众规范停放车辆并建议加强监管，其目的是为盲人朋友营造安全的交通环境，维护的正是残疾人在适宜环境中生活、出行的权利，即环境友好权。所以答案选D。
4、某社区中有将近30位空巢老人，这些老人平时很少来往。社区工作者小康希望社区内不同年龄的老人能够多交流和沟通，策划将这些老人分组，让他们“结对子”相互帮助。这属于社区工作具体目标中的()。
A.推动社区居民参与
B.提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源，满足社区需要
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
【答案】：D
【解析】本题考查对社区工作具体目标的理解与应用。社区工作有多个具体目标，每个目标都有其独特的含义和侧重点。A选项推动社区居民参与，主要强调居民积极参与社区事务，如参与社区活动、决策等，题干中并未突出老人对社区事务的参与，重点在于老人之间的交流互助，所以A选项不符合。B选项提高社区居民的社会意识，侧重于让居民对社会问题有更深刻的认识和理解，增强社会责任感等，题干未提及这方面内容，故B选项不正确。C选项善用社区资源，满足社区需要，重点在于挖掘和利用社区内的各种资源来解决社区需求，而本题没有体现对社区资源的运用，因此C选项也不合适。D选项培养相互关怀和社区照顾的美德，题干中社区工作者小康将空巢老人分组“结对子”相互帮助，目的就是促进不同年龄老人之间的交流沟通，让老人在相互帮助的过程中培养出相互关怀的情感，形成社区照顾的良好氛围，符
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