2024年贵州省毕节地区大方县凤山乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年贵州省毕节地区大方县凤山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、孑身一人的钱老已年逾80，抗日战争时期入伍，1993年入住光荣院。近期钱老越来越虚弱，自己感觉“人生的大限”就要到了，每每“送走”身边的同伴，这位老人久久难以平复那份不舍与忧伤。作为社会工作者，光荣院社会工作的介入重点是（）。

A.社会再适应

B.生命回顾与哀伤辅导

C.危机干预

D.认知和情绪问题的处理

【答案】：B

【解析】该题主要考查光荣院社会工作的介入重点。题干中提到钱老年逾80，近期身体愈发虚弱，自觉“人生大限”将至，且每次送走身边同伴都久久难以平复不舍与忧伤。A选项社会再适应，通常针对那些从特定环境重新融入社会的人群，题干中并未体现钱老存在此类适应问题，故A选项不符合。C选项危机干预，一般是在面临突发紧急情况时采取的干预措施，钱老的情况并非突发危机事件，所以C选项不合适。D选项认知和情绪问题的处理，虽然钱老有不舍与忧伤情绪，但这并非本题核心重点，故D选项也不正确。而B选项生命回顾与哀伤辅导，对于像钱老这样临近生命末期且经历同伴离世哀伤的老人非常契合。生命回顾可帮助老人梳理一生经历，获得心理满足；哀伤辅导能缓解其面对同伴离世的哀伤情绪，所以本题答案是B。

2、社会工作者老许正在编制一份自填式调查问卷，注明若无特殊性说明每个问题请选择一个答案。老许这段说明属于问卷结构中的（）。

A.编码

B.指导语

C.问题和答案

D.封面信

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对问卷结构各组成部分的理解与区分。问卷结构通常包括封面信、指导语、问题和答案、编码等部分。封面信主要是向被调查者介绍和说明调查的目的、调查单位等内容；指导语是用来指导被调查者填写问卷的各种解释和说明；问题和答案是问卷的核心内容，用于收集所需信息；编码则是将问题和答案转化为计算机能够识别的数字或符号。本题中，社会工作者老许注明若无特殊性说明每个问题请选择一个答案，这是在指导被调查者如何填写问卷，符合指导语的定义。而A选项编码主要是数据处理阶段的操作，并非此处所描述内容；C选项问题和答案重点在于具体的问题设置和可选择的答案，与老许的说明无关；D选项封面信不包含此类填写指导信息。所以，本题的正确答案是B。

3、居民会议由()召集和主持。

A.1／5以上的18周岁以上的居民

B.居民委员会

C.居民委员会主任

D.所在地的街道办事处

【答案】：B

【解析】这道题考查的是居民会议召集和主持主体的相关知识点。依据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》等相关规定，居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，在社区管理等事务中起到关键作用，负责召集和主持居民会议。选项A中，1／5以上的18周岁以上的居民有提议召开居民会议的权利，但并非召集和主持主体。选项C，居民委员会主任是居民委员会的负责人，其工作需依据居民委员会整体职责开展，不能单独作为居民会议召集和主持主体。选项D，所在地的街道办事处是政府的派出机关，对居民委员会的工作给予指导、支持和帮助，但并不负责召集和主持居民会议。所以，正确答案是B。

4、为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展，某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴，通过建立支持性的陪伴关系，帮助困境家庭中的青少年提升自信，健康成长。上述社会工作介入方法是（）。

A.朋辈辅导

B.向导服务

C.家庭治疗

D.危机介入

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同社会工作介入方法的理解与判断。解题关键在于准确把握每个选项所代表的介入方法的特点，并将其与题干中描述的服务项目内容进行对比分析。选项A朋辈辅导，通常是指年龄相仿、背景相似的同伴之间进行的互助辅导，重点在于同伴之间的经验分享和相互支持。而题干中是大学生志愿者与社区困境家庭青少年结成伙伴，并非单纯的朋辈关系，所以A选项不符合。选项B向导服务，强调通过建立一种引导、支持性的陪伴关系，帮助服务对象解决问题、提升能力和促进成长。在本题中，服务机构组织大学生志愿者与青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴，通过建立支持性陪伴关系，帮助青少年提升自信、健康成长，这与向导服务的特点相契合，故B选项正确。选项C家庭治疗，是以家庭为对象，通过治疗师的专业介入，改善家庭成员之间的关系和互动模式，解决家庭问题。题干中主要聚焦于青少年个人的成长和发展，并非针对家庭进行治疗，所以C选项不正确。选项D危机介入，主要是在服务对象面临危机情况时采取的紧急干预措施，目的是帮助服务对象缓解危机状态，恢复心理平衡。而题干中并未提及青少年处于危机状态，因此D选项也不符合。综上，本题正确答案为B。

5、关于问卷设计的原则，下列说法错误的