2024年贵州省安顺市普定县城关镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年贵州省安顺市普定县城关镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx

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2024年贵州省安顺市普定县城关镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于诉讼离婚的条件,下列说法错误的是()。

A.重婚或有配偶者与他人同居的

B.因感情不和分居满两年的

C.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的

D.经人民法院判决不准离婚后,双方又分居满一年,一方再次提起离婚诉讼的,依旧驳回

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对诉讼离婚条件相关法律知识的掌握。对于选项A,重婚或有配偶者与他人同居严重违背了夫妻间的忠诚义务,破坏了婚姻关系的基础,是法定的诉讼离婚条件之一,所以该选项说法正确。选项B,因感情不和分居满两年,从一定程度上体现了夫妻感情已经破裂且难以修复,符合诉讼离婚的条件,此选项说法无误。选项C,实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员,严重侵害了家庭成员的人身权益和婚姻关系的和谐稳定,同样属于可诉讼离婚的情形,该选项说法正确。而选项D,根据相关法律规定,经人民法院判决不准离婚后,双方又分居满一年,一方再次提起离婚诉讼的,应当准予离婚,并非依旧驳回,所以该选项说法错误。综上,本题应选D。

2、根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,青少年范围结束的标志为()。

A.达到自我修正的个人认定状态

B.能够逻辑思考并自主的作决定

C.进入个人、家庭与工作角色中

D.完成仪式或庆典

【答案】:B

【解析】本题考查著名心理学家艾德沃特所提出的从认知与就业角度判断青少年范围结束的标志相关知识点。解答本题需要准确理解每个选项所代表的含义,并结合艾德沃特对于该标志的理论进行分析。选项A“达到自我修正的个人认定状态”,这更多侧重于个人自我认知层面的一种完善和调整,但并非是从认知与就业角度判断青少年范围结束的关键标志。自我修正的个人认定状态在个体成长的多个阶段都可能存在,不能明确界定青少年阶段的结束。选项B“能够逻辑思考并自主地作决定”,从认知与就业角度来看,具备逻辑思考和自主决策能力是非常重要的。当青少年能够进行逻辑思考并自主作决定时,意味着他们在认知上达到了较为成熟的阶段,有能力在就业等实际生活场景中进行独立判断和选择,符合从认知与就业角度结束青少年范围的标志,所以该选项正确。选项C“进入个人、家庭与工作角色中”,进入角色并不等同于具备了相应的认知和决策能力。青少年可能因各种原因提前进入这些角色,但不一定在认知上达到了成熟的标志,不能单纯以此来判断青少年阶段的结束。选项D“完成仪式或庆典”,仪式或庆典往往具有象征意义,但与认知和就业能力并无直接关联。完成仪式或庆典并不能代表青少年在认知和就业方面达到了结束该阶段的标准。综上,答案选B。

3、某地一个高中生少年团伙因偷盗而被捕,这类青少年属于()。

A.正直青年

B.文化叛逆青年

C.问题青年

D.政治偏激青年

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同类型青年群体概念的理解与区分。解题关键在于准确把握每个选项所代表的青年群体特征,并将其与题干中描述的高中生少年团伙的行为相对照。首先看选项A,正直青年通常是指那些品行端正、遵守道德和法律规范、积极向上的青少年,他们会以合法、道德的方式生活和成长,而题干中少年团伙存在偷盗这一违法犯罪行为,显然不符合正直青年的特征,所以A选项错误。选项B,文化叛逆青年主要表现为在文化方面与主流文化产生偏离,他们可能在穿着打扮、行为风格、价值观等文化层面展现出与传统或主流不同的特征,但不一定涉及违法犯罪行为,题干中少年团伙的偷盗行为并非典型的文化叛逆表现,因此B选项不符合。选项C,问题青年是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向或实施了犯罪行为的青少年。题干中明确提到高中生少年团伙因偷盗而被捕,偷盗属于违法犯罪行为,这与问题青年的定义高度相符,所以C选项正确。选项D,政治偏激青年是在政治观念、思想等方面表现出极端、激进的态度和行为,往往围绕政治议题展现出与主流政治观点差异较大的立场,题干中并未涉及政治相关内容,该少年团伙的偷盗行为与政治偏激无关,故D选项错误。综上,本题正确答案为C。

4、根据学者对青少年文化的类型划分,循规蹈矩的青少年是()的特征。

A.正直青年

B.文化青年

C.三好青年

D.优秀青年

【答案】:A

【解析】本题主要考查对学者关于青少年文化类型划分中不同类型青少年特征的理解。对于这道题,我们需要明确各个选项所代表的青少年类型的特点,然后与题干中“循规蹈矩”的描述进行匹配。选项A“正直青年”,这类青少年往往遵循社会的主流规范和价值观,行为表现较为循规蹈矩,他们会按照社会所期望的方式去生活和发展,与题干中“循规蹈矩”的描述相契合。选项B“文化青年”,通常强调在文化方面有一定的追求和表现,比如对文学、艺术等领域有浓厚兴趣和一定的涉猎,但这并不意味着他们就一定是循规蹈矩的,他们在行为和观念上可能会更加具有个性和

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