广绣作品我宣传小学四年级综合实践活动PPT课件.pptxVIP

小学四年级—综合实践/劳动教育—第一单元

广绣工艺我来秀——广绣作品我宣传

教学内容“同学们，你们见过用彩色丝线在布上绣出的凤凰、牡丹吗？那就是咱们广东有名的广绣，今天咱们不仅要欣赏美丽的广绣作品，还要当小小宣传员，让更多人知道这门厉害的手艺！”老师捧着一个绣着木棉花的广绣荷包，轻轻展开，“你们看，这上面的线又细又亮，针脚密密麻麻，一朵花要绣好几天呢，是不是很神奇？”随即展示更多作品：有绣着岭南水果的手帕，有绣着粤剧脸谱的挂件，“广绣的图案喜欢用咱们身边的花鸟、水果，颜色鲜艳，就像把春天绣在了布上。”?接着讲解宣传方法：“可以做宣传海报，画上最喜欢的广绣图案，写上‘广绣——广东的指尖艺术’；也可以编几句顺口的宣传语，比如‘一针一线绣出岭南美，广绣工艺代代传’；还能学着介绍作品，说说绣了什么，用了哪些颜色，比如‘这个荷包上的木棉花是广州的市花，红色丝线绣得特别鲜艳’。”边说边示范：“画海报时，把广绣作品画大一点，旁边画个小绣绷，让人一看就知道是广绣。”?随后开展“广绣宣传小达人”活动，学生们分组行动，有的画海报，给广绣图案涂满亮闪闪的颜色；有的编宣传语，你一言我一语凑出“广绣美，美在针脚里，绣出岭南好风光”；还有的拿着广绣图片，练习介绍：“这是绣着荔枝的扇面，绿色的叶子、红色的果子，像真的一样！”老师巡回指导：“介绍时要看着对方，声音响亮，让别人听清楚；海报上的字要大一点，别太潦草。”完成后，学生们轮流展示，有的举着海报说：“广绣是我们广东的宝贝，我们要好好保护它！”最后老师总结：“回家后把今天学到的讲给爸爸妈妈听，带他们去看广绣展览，下次咱们还可以学绣简单的广绣图案，让更多人爱上这门传统工艺，让广绣的美一直传下去！”

1.通过欣赏图片认识身边的广绣，感受广绣艺术作为国家非物质文化遗产的魅力，初步树立宣传广绣作品的决心。2.知道宣传广绣作品的多种途径，明确广绣对人们生活的重要性和影响力。3.能够根据教师示范引领和学生亲身体验，掌握广绣宣传的一些方法，并能为广绣宣传起到推进作用。学习目标

广绣广绣作品作品鉴赏

相信大家对传统文化一定有不少了解，大家觉得宣传传统文化有什么作用呢？

走近粤绣（广绣）传承人——阮贤娥

宣传的途径主要可以从哪些方面来开展？学校居民生活社区

请大家小组合作讨论，想想可以具体开展哪些宣传活动呢？（请用简单的关键词概括说明即可）请同学们展示和分享一下你们小组合作完成的结果吧！

◆选一选：宣传活动我会选推介会社区宣传广绣课堂广绣邮票作品说明书广告宣传画创编新歌广绣文化节设计文创作品广绣征文比赛请各小组选择一种方式谈谈你们会如何开展宣传活动，并简单说说你们的做法和取得的效果。

请各小组选择一种方式谈谈你们会如何开展宣传活动，并简单说说你们的做法和取得的效果。

同学们，你们的做法都非常的实用，相信只要认真践行每一种方法都能够取得不错的效果。今天老师也来分享一些视频或者图片，一起来看看他们是怎么做的，也给大家在接下来的宣传中带来一些灵感。

广绣进校园

广绣音乐传唱

生活中的广绣身影

快快一起来行动吧！通过前面的学习，我们知道了广绣宣传的很多方式，明晰了广绣对我们的生活影响越来越大。接下来，老师将带着大家去体验一下怎么制作广绣手工艺品，电视机前的你也跟着一起来行动吧！

广绣作品——广绣手机壳材料准备：广绣小饰品、透明手机壳、硬卡纸、双面胶、彩笔、勾线笔、剪刀。

广绣手机壳DIY

制作方法：第一步：选材料，定卡纸。（确定手机壳和广绣作品，拿出卡纸画出手机壳外圈大小，并用剪刀裁剪好。）第二步：摆造型，添色彩。（拿出广绣作品摆放在卡纸上，用双面胶贴住底部固定，卡纸其他空白部分用彩色笔添色。第三步：扣卡纸，效果佳。（将准备好的广绣作品和卡纸扣进透明手机壳，并固定好。漂亮的广绣手机壳就完成啦！通过刚刚的学习，你们能简单的回顾一下制作手机外壳的几个重要步骤吗？

你学会了吗？也跟着老师一起动手来做一做吧！让我们一起去看看同学们的作品，看看他们完成得怎么样

还有很多创新的宣传方法等着同学们去探索和发现，接下来看看这些同学是怎么做的，看看能不能给你带来一起启发呢！撰写广绣作品说明书绘制广绣作品宣传画广绣作品直播带货创设广绣宣传标语

今天我们更进一步的走进广绣，了解了广绣宣传的方式方法。广绣是广州一张亮丽的文化名片，了解广绣的有关知识，保护广绣技艺，传承优秀岭南文化，弘扬中华优秀传统文化，是我们小学生义不容辞的责任。希望同学们将本课学习中收获的知识和劳动习得用到我们的生活实践中。关于广绣的其他知识，我们下一节课继续学习。总结

谢谢观看！