2024年贵州省贵阳市开阳县南龙乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年贵州省贵阳市开阳县南龙乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列关于法律效力的排列正确的是（）。

A.宪法法律行政法规地方性法规

B.宪法行政法规地方性法规法律

C.宪法地方性法规行政法规法律

D.法律宪法行政法规地方性法规

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同法律形式法律效力层级的理解。在我国的法律体系中，宪法具有最高的法律效力，它是国家的根本大法，是其他一切法律的立法基础和依据，所有法律都不得与宪法相抵触，因此宪法排在法律效力层级的首位。法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的，其效力仅次于宪法。行政法规是国务院根据宪法和法律制定的规范性文件，它的效力低于法律。地方性法规是省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要制定的规范性文件，效力低于行政法规。所以，法律效力从高到低的正确排列是宪法＞法律＞行政法规＞地方性法规，答案选A。

2、小冯是一名刚入职的社会工作者，目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色，二是深入社区开展入户探访，了解社区居民的问题和需求。小冯完成这些任务需具备的能力有（）。

A.动员的能力

B.沟通的能力

C.管理的能力

D.干预的能力

E.评估的能力

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者完成工作任务所需具备的能力。小冯当前有两项工作任务，一是向同事了解机构相关信息，二是深入社区开展入户探访了解居民问题和需求。这两项任务都需要与他人进行有效的信息交互。对于向同事了解机构情况，需要通过沟通从同事那里获取准确的机构宗旨、服务内容和特色等信息。在深入社区入户探访时，同样需要与社区居民进行良好的沟通，才能了解到居民的问题和需求。选项A动员能力，重点在于发动他人参与某项活动，本题任务未突出动员相关内容。选项C管理能力，强调对资源、人员等的组织和协调，与小冯当前任务关联不大。选项D干预能力，通常是在面对问题时采取措施加以改变，本题尚未到干预阶段。选项E评估能力，主要用于对事物的价值、效果等进行评判，也不是当前任务的核心能力需求。所以，小冯完成这些任务需具备的关键能力是沟通的能力，答案选B。

3、下列不属于消防水泵接合器按安装形式分类的是（）。

A.隐藏式

B.地上式

C.墙壁式

D.地下式

【答案】：A

【解析】该题目主要考查对消防水泵接合器按安装形式分类的掌握程度。消防水泵接合器按安装形式划分，有地上式、墙壁式和地下式这几种常见类型。地上式水泵接合器安装在地面上，便于识别和操作；墙壁式水泵接合器安装在建筑物的外墙壁上，不占地面空间；地下式水泵接合器则安装在地面以下，具有一定隐蔽性。而隐藏式并不属于消防水泵接合器按安装形式的分类，所以本题答案为A。明确不同安装形式的特点，有助于在实际应用中根据具体环境和需求，正确选择合适的消防水泵接合器，以保障消防设施的正常运行和消防安全。

4、75岁的蓝奶奶是独居老人，因脑梗住院治疗后回家康复中。社会工作者小李跟进蓝奶奶的个案，经过综合评估发现蓝奶奶有做饭.打扫卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上述蓝奶奶的需要，小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小李下列做法中，正确的是正确的是（）

A.将蓝奶奶转介给家政中心

B.自己为蓝奶奶提供所有服务

C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务

D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务

【答案】：D

【解析】本题围绕社会工作者小李对蓝奶奶采用个案管理工作方法提供服务展开。题干中明确蓝奶奶有做饭、打扫卫生、针灸按摩、喂药和精神慰藉等多种服务需求。选项A，仅将蓝奶奶转介给家政中心，家政中心主要提供做饭、打扫卫生等家政服务，无法满足其针灸按摩、喂药和精神慰藉等需求，不能全面解决蓝奶奶的问题，所以该选项不正确。选项B，小李个人精力和专业能力有限，不可能为蓝奶奶提供所有服务，比如针灸按摩需要专业的医疗人员，因此该做法不现实，该选项错误。选项C，组织亲戚朋友提供临时服务，亲戚朋友可能缺乏专业知识和技能，难以长期稳定且专业地满足蓝奶奶多方面的服务需求，所以该选项也不合适。选项D，个案管理强调的就是整合相关资源，为服务对象提供多种服务。通过整合不同领域的资源，可以全面满足蓝奶奶做饭、打扫卫生、针灸按摩、喂药和精神慰藉等多种服务需求，这与个案管理的工作方法相契合，所以该选项正确。

5、某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛，黄同学的个子不高，平时很少打篮球，李同学对黄同学说，矮冬瓜，你也参加吧。同学们哄堂大笑，黄同学对李同学心怀不满，计划报复李同学，社会工作者小王得知此事后，帮助黄同学缓解恐惧情绪，与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为，以及如何以适当的方式应对此事，小王这一做法的目的是引导黄同学（