2025年资阳市街道办人员招聘笔试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年资阳市街道办人员招聘笔试备考试题及答案解析

毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________

一、选择题

1.联合行文时,行文单位应为()。

A、同可一系统的机关

B、两个或两个以上的机关

C、同级机关

D、行政主管机关与业务指导机关

答案:C

解析:本题考查公文。联合行文时,行文单位必须是同级机关。同级政府、同级政府各部门可以联合行文;上级政府部门与下一级政府可以联合行文;政府与同级党委和军队机关可以联合行文;政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文。因此,本题答案为C选项。

2.社会意识具有复杂而精微的结构,从反映社会存在的程度和特点来看,社会意识包括()。

A、社会心理和思想体系

B、意识形态和非意识形态

C、个体意识和群体意识

D、主流意识和非主流意识

答案:A

解析:社会意识的分类:(1)分类依据:①反映社会存在的程度和特点。②各种思想体系对经济基础的关系不同和反映社会存在的方式不同。③社会意识主体的范围。(2)具体分类:①社会心理和思想体系。②意识形态和非意识形态。③个体意识和群体意识。故选A。

3.下列哪项不属于管理人员培训的作用?()

A、转变管理人员的管理观念

B、提高管理人员的管理水平

C、增强组织运作效率

D、增强管理人员的直接经验

答案:D

解析:A项正确,管理人员培训能让管理人员接触到新的管理思想,转变管理人员的管理观念。B项正确,管理人员培训能够提升管理人员综合素质,提高管理水平。C项正确,管理人员培训能够增加管理人员的知识、管理技能,提高对组织的认同,增强组织运作效率。D项错误,培训管理人员能增强管理人员的间接经验,而非直接经验。故选D。

4.我们看到苹果的形状和颜色,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,在意识中形成这个苹果的整体感性形象。这种反映形式属于()。

A、感觉

B、知觉

C、表象

D、概念

答案:C

解析:感觉是人类认识世界的第一步,通过感觉,我们从内外环境中获取信息,通过知觉,我们根据自己的知识经验对于从环境中输入的信息加以整合和识别,使杂乱无章的刺激具有了意义。所以A、B两项错误:表象的定义就是事物不在面前时在大脑中留下事物概括性的形象。由定义可知C项正确;D项明显是错误选项。故选C。

5.道德力量始终是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要保证。党和政府历来高度重视社会道德建设,这是因为()。

A、意识可以改造客观事物

B、正确的意识对事物的发展起积极作用

C、只有正确的意识才能反作用于客观事物

D、意识的能动作用使事物向正确方向发展

答案:B

解析:物质决定意识,意识反作用于物质,但不能改造客观事物,AC项错误。无论是正确的意识还是错误的意识都能够反作用于客观事物,D项错误,意识具有能动作用,正确的意识可以使事物向着正确方向发展,错误的意识则不行。故选B。

6.实现两岸和平统一的基础和前提是()。

A、“一个中国”原则

B、两岸实现“三通”

C、两岸关系良性互动

D、“一国两制”方针

答案:A

解析:一个中国原则是指大陆台湾同属一个中国的原则。它是在中国人民捍卫中国主权和领土完整的正义斗争中形成的,具有不可动摇的事实和法理基础。这个原则是我国政府开展外交工作的基本原则,也是实现和平统一的基础和前提。2006年02月28日,国务院台湾事务办公室和新闻办公室发表的《一个中国的原则与台湾问题》(白皮书)指出:一个中国原则是实现和平统一的基础和前提。对台湾而言,坚持一个中国原则,标志着承认中国的主权和领土不可分割,这就使两岸双方有了共同的基础和前提,可以通过平等协商,找到解决双方政治分歧的办法,实现和平统一。如果否认一个中国原则,图谋将台湾从中国领土中分割出去,那就使和平统一的前提和基础不复存在。故选A。

7.公文正本中政府机关和企事业单位联合行文需加盖两个公章时,应将成文日期拉开,()。

A、左右各空9字

B、左右各空7字

C、左右各空5字

D、左右顶格

答案:B

解析:政府机关和企事业单位联合行文需加盖两个印章时,应将成文日期拉开,左右各空7字;主办机关印章在前;两个印章均压成文日期。故选B。

8.有许多长寿的人,你问他们常吃什么食品,他们回答说:“什么都吃,并无特殊的禁忌。”但有许多东西他们只尝一口,就敏锐地判断出成色。读书也是一样,好的书,是人参燕窝熊掌,人生若不大快朵颐,岂不白在世上潇洒走过一回?坏的书,是腐肉砒霜氰化物,浪费了时间贻误了性命。名着一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧研磨了无数遭的精品。读的时候,像烈火一烹油的满汉全席,为大享乐。

这段文字旨在说明()。

A、读书要有所选择

B

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