机械工程系三全育人方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持全员育人、全过程育人、全方位育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本方案旨在通过加强机械工程系思想政治教育、课程教学、实践育人、文化育人、网络育人等多方面工作，全面提升学生的综合素质，为我国机械工程领域培养高素质人才。

二、育人目标

1.思想政治素质：培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”。

2.专业技能素质：培养学生掌握扎实的机械工程专业知识，具备较强的工程实践能力和创新精神。

3.身心健康素质：培养学生具有良好的心理素质和健康的生活习惯，形成积极向上的人生态度。

4.社会实践素质：培养学生具备较强的社会责任感和使命感，积极参与社会实践，服务社会。

5.文化艺术素质：培养学生具备一定的文化艺术修养，提高审美情趣，丰富精神世界。

三、育人措施

（一）全员育人

1.加强师资队伍建设。选派政治素质高、业务能力强的教师担任辅导员、班主任，开展思想政治教育工作。

2.实施导师制。为每位学生配备一名导师，负责学生的思想政治教育、学业指导、职业规划等方面的工作。

3.加强班主任队伍建设。定期开展班主任培训，提高班主任的思想政治素质和业务能力。

（二）全过程育人

1.课堂教学。将思想政治教育融入专业课程教学，实现课程思政。教师应注重挖掘课程中的思政元素，引导学生树立正确的价值观。

2.实践教学。加强实践教学环节，组织学生参加各类学科竞赛、创新创业项目、实习实训等，提高学生的实践能力和创新能力。

3.课外活动。开展丰富多彩的课外活动，如志愿服务、社团活动、文体活动等，培养学生的综合素质。

4.考核评价。建立健全学生综合素质评价体系，将思想政治教育、专业技能、身心健康、社会实践、文化艺术等方面纳入考核评价范围。

（三）全方位育人

1.文化育人。加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。举办各类文化活动，如学术讲座、艺术展览、读书分享会等，提高学生的文化素养。

2.网络育人。加强网络思想政治教育，引导学生正确使用网络，抵制不良信息。建立网络思想政治教育团队，开展网络文明教育。

3.家校合作。加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。定期召开家长会，向家长反馈学生在校表现，共同引导学生健康成长。

4.社会实践。组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社区服务、企业实习等，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

四、实施步骤

1.制定方案。成立机械工程系三全育人工作领导小组，制定详细的三全育人方案，明确责任分工。

2.宣传动员。通过班会、团会、专题讲座等形式，向学生宣传三全育人理念，提高学生的认识。

3.落实措施。按照方案要求，落实各项育人措施，确保各项工作有序开展。

4.检查评估。定期对三全育人工作进行自查自评，发现问题及时整改。同时，接受上级部门的检查评估。

5.总结经验。对三全育人工作进行总结，提炼成功经验，形成长效机制。

五、保障措施

1.加强组织领导。成立机械工程系三全育人工作领导小组，负责统筹协调、组织实施和监督检查。

2.完善制度保障。建立健全三全育人相关制度，确保各项工作有章可循。

3.加大经费投入。加大对三全育人工作的经费投入，为工作开展提供有力保障。

4.强化考核评价。将三全育人工作纳入教师考核、学生评价体系，确保工作取得实效。

通过实施本方案，机械工程系将全面提升学生的综合素质，为我国机械工程领域培养一批德才兼备的高素质人才。

第2篇

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，深入实施素质教育，全面提高人才培养质量。以“三全育人”为工作抓手，构建全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局，形成全员育人合力，全面提升人才培养质量。

二、工作目标

1.构建全员育人体系，形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作格局。

2.完善课程体系，将思想政治教育融入专业教育，实现知识传授与价值引领的有机统一。

3.加强师资队伍建设，提高教师育人意识和能力。

4.深化实践育人，提升学生综合素质。

5.强化心理健康教育，促进学生全面发展。

三、工作措施

（一）全员育人体系构建

1.完善组织架构。成立机械工程系三全育人工作领导小组，负责统筹协调全系三全育人工作。

2.明确工作职责。明确系领导班子、教师、辅导员、班主任、学生干部等各方在育人工作中的职责，形成全员育人合力。

3.加强沟通协作。建立健全沟通协调机制，定期召开三全育人工作会议，及时解决育人工作中遇到的问题。

（二）课程体系改革

1.融入思想政治教育。在专业课程中融入思想政治教育内容